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中班幼儿交往能力的培养
块等,让幼儿在游戏中学会分享和合作。
?空间环境
为幼儿提供宽敞、安全、舒适的游戏环境,让幼儿有足够的空间和时间进行自由游戏和交往活动。
(3)制定交往规则,引导幼儿遵守
制定简单明了的交往规则,如“不打人、不抢玩具、不说脏话”,并在游戏中引导幼儿遵守这些规则,同时鼓励幼儿互相提醒,共同遵守规则。
2.家长方面
(1)家长要成为孩子的良师益友
家长要与孩子建立良好的亲子关系,成为孩子的良师益友,关注孩子的情感需求,鼓励孩子参加集体活动,培养孩子的交往能力。
(2)家长要关注孩子的交往情况
家长要关注孩子在幼儿园的交往情况,与老师保持沟通,了解孩子在幼儿园的表现,及时给
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