初中美术_方寸之间教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-07-11 发布于湖北
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课??题第5课???方寸之间共?2?课时??第?1?课时教??学目??标知识与技能目标：对篆刻艺术的基本知识有所了解，能够辨识不同表现类型的印章。在篆刻实践中，能够结合运用相关课程的知识。过程与方法目标：能够镌刻治印，通过尝试掌握篆刻的基本方法和技能，并能按照治印的基本步骤刻简单的印章、合理地运用章法。情感态度与价值观目标：尝试刻印，体验民族传统艺术的独特魅力，培养民族自尊心和自豪感以及正确的艺术态度与良好的艺术素养。教学重难??点篆刻的治印步骤及方法篆刻时如何把握运刀的方向、角度与力度教??法学??法讲授、鉴赏、体验、演示等。教师教学活动设计学生学习活动设计