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XXXX中学作业设置与批改要求
课堂是教学的主阵地，而作业是课堂教学的延伸和补充，也是学生巩固学习的必要载体。学生作业既是用来对学生掌握知识、提升能力等情况的信息反馈，也是教师用来自己检验课堂教学情况的手段，批改作业是教师检查教和学的效果,对学生进行指导的有效手段。
作业设置
学校层面：引导教师在作业研究上聚焦发力，在高效课堂的前提下，加强作业管理，提高作业质量，以学生作业为突破口，推动学校教育教学的提档升级。
教师层面：教师应充分认识到作业对优化学生学习体验的积极作用，从发展学生核心素养和达成课程目标出发，遵循“精、活”的原则，精心设计作业，创新作业形式，既加强“双基”的训练，又要注重能力
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