苏科版九年级数学下册第五章《二次函数》课课件.pptVIP

;一.情景创设（小组讨论并口答）;一.情景创设;二.归纳提高.（小组讨论完成）;三.典例分析（学生讨论后板演过程，并讲解）;四.巩固拓展（小试卷发给学生，独立完成上交）; 5.用一根长为40 cm的铁丝围成一个半径为r的扇形，求扇形的面积y与它的半径x之间的函数关系式．这个函数是二次函数吗？请写出半径r的取值范围．;6.一条隧道的截面如图所示，它的上部是一个半圆，下部是一个矩形，矩形的一边长2.5 m． ⑴求隧道截面的面积S（m2）关于上部半圆半径r（m）的函数关系式； ⑵求当上部半圆半径为2 m时的截面面积．（π取3.14，结果精确到0.1 m2） ;这节课的收获是? （让学生自己谈谈）;作业 : 书后习题T1-3 （优等生做第3题，其余做1、2题）;;一.情景创设（小组讨论并口答）;一.情景创设;二.归纳提高.（小组讨论完成）;三.典例分析（学生讨论后板演过程，并讲解）;四.巩固拓展（小试卷发给学生，独立完成上交）; 5.用一根长为40 cm的铁丝围成一个半径为r的扇形，求扇形的面积y与它的半径x之间的函数关系式．这个函数是二次函数吗？请写出半径r的取值范围．;6.一条隧道的截面如图所示，它的上部是一个半圆，下部是一个矩形，矩形的一边长2.5 m． ⑴求隧道截面的面积S（m2）关于上部半圆半径r（m）的函数关系式； ⑵求当上部半圆半径为2 m时的截面面积．（π取3.14，结果精确到0.1 m2） ;这节课的收获是? （让学生自己谈谈）;作业 : 书后习题T1-3 （优等生做第3题，其余做1、2题）;