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班务工作总结范文(精) 班务工作总结范文(精) PAGE/NUMPAGES 班务工作总结范文(精) 班务工作总结范文 今年这学期，我又接手了一个新班——八一班。本班共有51人，29名男生，22名女生。学生思想活跃，守纪律，部分学生学习习惯较好，有长进心，充满学习热忱，有远大理想，比较有自信心两极分化极为严重。作为班主任，为了给学生创建优异的学习和生活环境，我主要从以下几个方面下手展开班务工作。 一、狠抓一平时规培育学生优异的行为习惯，联合学校展开的一平时用规示范班的评选活动，对学生进行学习生活习惯的培育，大多半学生在一学期里养成了优异的习惯，有六个大周被校评为一平时规示范班级。 二、按计划展开班会活动创建优异的班风。 我响应学校政教处的工作安排，先后展开了“学习是第一责任”、“男生女生对对碰青春期教育”、“学习经验介绍”、“诚信做事、诚实做人”等一系列的班会。主假如正直学习态度，明确自己身上的责任，帮助他们建立远大理想，加强学习自信心，极大地改变了学生的学习习惯，正直了思想，建立了正气，调换了学习踊跃性，班上形成了一股比学赶帮的高潮，激发了学生正直向上、踊跃进步的欲念。 三、精心搞好班级文化建设创建优异的育人环境。 1 借艺术之机，利用节庆活动（教师节、国庆节、元旦节），有计划、有步骤地安排学生采集资料，制作手抄报，创立了“成长园”、“书香苑”、“温馨屋”每个月办一次黑板报等。经过这项工作，不单美化了教室卧室环境，丰富了学生的课余生活，并且收到了耳濡目染的育人成效。 四、鼓舞学生参加各样活动加强班集体凝集力。 鼓舞学生参加学校的各项活动，如艺术节和阳光体育，参加有利的社会实践活动，如检查接见，关注身旁的人和事；倡导收听新闻，关怀国家大事，举行元旦庆贺会，这些活动的展开，不单宽阔了学生的视线，锻炼了学生的能力，还加强了班集体凝集力。 五、协调各方面的关系，为学生的学习创建优异的气氛。 充散发挥班主任的轴心作用，坚持与科任教师联系，时刻认识学生的学习动向。实时、仔细、耐心地做学生的思想工作，实时劝导学生思想上的阻碍，规范学生的行为，使学生的心理渐渐走向健康与成熟。为了更好地协调各方面的关系，我做到了常常与学生家长联系，争取家长对班务工作的支持。本学期召开了一次家长会,家访了10多人，与家长电话交流近百次，惹起了家长对学生学习的重视，有的家长亲身指导学生的学习， 2 如李冰洁的父亲多次指导他的家庭作业，使他的学习大有提升。 六、利用身旁的楷模，激发学生踊跃向上的欲念。 利用星级学生的评选等活动，鼓舞学生向先进学习，人人争当校园明星，帮助学生建立自信心，既要与优异同学比，也要同自己的过去比，只需今日比昨天进步了，就是成功。鼓舞学生做一个对自己负责的学生，做一个让教师赏识的学生，做一个令家长骄傲的学生。 总之，在本学期我做到了多和学生在一同活动，随时察看学生的动向，经过一学期的努力本班固然大多半学生行为习惯好，但也有极个其他学生不可以严格要求自己，做一些违犯规定的事，对这样的学生我老是实时劝导他，让他觉返迷津，有效地截止了学生不良质量的形成，为全班学生创建了优异的学习气氛。我班期中被评为学校“文明班集体”，在学校体育、艺术、科技节中我班获取了集体总分第三名的成绩。“逆水行舟，不进就退”，在此后的工作中我必定会更为努力，争取做得更好。 3