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2023北京东城初一(下)期末
历史
2023.7
学校__________班级__________姓名__________教育ID号__________
考生须知
1.本试卷共8页,共24道小题,满分70分,考试时间70分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束后,请将答题卡交回。
第一部分选择题(共30分)
本部分共20小题,每小题1.5分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.2023年,周口店遗址博物馆开展“小小考古学家”特色活动,邀请青少年学生对该遗址出土的旧石器时代人类活动的文物进行模拟发掘。这场活动中可能出现的仿制文物是
①头盖骨化石 ②打制石器 ③穿孔骨针 ④骨耜
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.有学者认为二里头遗址出土的镶嵌绿松石的铜牌(右图)具有两个重要特征。一是海纳百川,它吸收了山东龙山、山西陶寺、湖北石家河等不同区域的文化因素。二是强势辐射,其作为“核心文化”又输出、影响到甘肃、四川、内蒙古等地。该学者试图论证该文物
A.反映出夏朝的阶级分化和等级界限
B.是迄今世界上出土的最重的青铜器
C.标志我国开始了有文字可考的历史
D.折射出中华文明具有多元一体特征
3.右图为上海博物馆藏商鞅方升。其上刻有两段跨越100多年的铭文。早一段铭文提到秦孝公十八年,时任大良造的商鞅监制并颁行了这件标准量器。后一段加刻的铭文提到秦王政廿六年(即公元前221年),秦始
皇命令丞相将该标准量制推行至全国。根据以上信息,我们可以获知该方升
①印证了统一度量衡的措施 ②是涉及商鞅变法的实物史料
③最早应铸造于秦始皇时期 ④可用于研究商鞅变法的影响
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.张乃翥(zhù)先生研究指出,作为鲜卑贵族阶层一种文化生活的遗迹,龙门石窟供养人(此指鲜卑贵族)造像中的人物服饰无疑显示了拓跋王族迁都洛阳之后,其服饰规范业已采用了汉民族传统的式样。以上材料中,服饰式样的变化缘于
A.“文景之治” B.“光武中兴”
C.晋武帝统一全国 D.北魏孝文帝改革
5.右图为纪念祖冲之及其计算出的圆周率的邮票。图中圆及其内的正多边形代表了祖冲之借鉴自三国时期刘徽的计算方法“割圆术”,下侧的横竖短棍代表了其借助的中国古老的计算工具“算筹”。以上邮票信息可以帮助我们了解
A.祖冲之的机械制造成就
B.祖冲之的成就传入日本
C.传统文化的继承与创新
D.外来文化的冲击与融合
6.成语“一衣带水”出自《南史》。在出兵南下灭掉陈朝前,隋文帝说:“我为百姓父母,岂可限一衣带水不拯之乎?”之后,隋文帝于589年
A.建立隋朝 B.统一全国
C.三次征讨辽东 D.派人三赴流求
7.世界遗产委员会认为,它是世界上最长的、最古老的人工水道,也是工业革命前规模最大、范围最广的工程项目,它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖,反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气,以及东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。“它”是
A.灵渠 B.长城 C.大运河 D.丝绸之路
8.唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”这反映出唐太宗的治国思想是
A.以民为本,仁政爱民 B.广纳贤才,知人善任
C.虚心纳谏,从善如流 D.开放包容,兼收并蓄
9.初步学会依靠可信史料了解和认识历史是历史课程核心素养的重要内容。以下是一位同学查找的两段史料,由此他希望了解
出处
杜佑《通典》卷七
杜甫《忆昔》
史料
自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值两钱。
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
A.“贞观之治”“与“开元盛世” B.民族交往与交融
C.唐朝的中外文化交流 D.开放的社会风气
10.赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”这段材料反映出
A.唐朝加强了对西域的统治 B.安史之乱后唐朝由盛转衰
C.五代时期武将掌权的危害 D.宋初实现中原和南方统一
11.宋朝文臣士大夫长期处于政治中心,不仅具备“舍我其谁”的自信,还拥有相当的优越感。这主要是因为宋朝
A.全国浓厚的读书风气 B.社会文化素养的提高
C.科技发达和
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