西师大版数学四年级下册第3章《确定位置》导学案.docx

西师大版数学四年级下册第3章《确定位置》导学案 1. 理解列、行的含义，能够用行和列表示物体的位置。 2. 理解数对的含义，能够用数对表示具体情境中物体的位置。 【自学任务】 1. 自学课本第29页的例1和例2。 2. 填空。 (1) 一般情况下，我们把竖行叫做(列)，横行叫做(行)；确定第几列一般是从(左)往(右)数，确定第几行一般是从(上)往(下)数。 (2) 在描述物体的位置时，通常先描述它在第几(列)，再描述它在第几(行)，用第几(列)和第几(行)进行描述。 (3) 从图中可知，小红在第(4)列第(3)行；小强在第(2)列第(1)行；小娟在第(6)列第(2)行。 (4) 在方格图中用