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北京林业大学大学生第二课堂 素质拓展计划实施办法 （修订版） 按 照 《国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 （2010-2020 年）》及《北京林业大学人才培养方案》的整 体要求，在《北京林业大学大学生素质拓展计划实施办法》 （2002 版）基础上，修订以第二课堂素质教育为核心内容 的素质拓展计划实施办法，并纳入学校人才培养方案。具体 内容如下。 一、培养目标 按照北京林业大学培养适应经济和社会发展需要的高 质量拔尖创新型和复合应用型“顶天立地”人才总体要求， 以素质教育为核心，突出“红绿相映，全面发展”大学生素 质拓展计划培养目标。 “红”代表要坚持远大理想和高尚品行，塑造具有坚定 社会主义核心价值观的北林学生 ；“绿”代表要坚持开拓创 新和示范引领 ，塑造具有“替河山妆成锦绣 ，把国土绘成丹 青”理想追求和实践能力的北林学生 ；“全面发展”代表要 坚持刻苦学习和艰苦奋斗 ，塑造在德、智、体、美各方面具 有高素质的北林学生。 二、适用对象 2015 年及以后入学的在校全 日制本科生。（2015 级之 - 1 - 前的在校本科生可参照执行） 三、实施机构 1.领导机构 学校成立大学生第二课堂素质拓展计划实施领导小组。 组长：由主管学生工作和教学工作的校领导担任。 成员：教务处、科技处、学生处、招生就业处、体育教 学部、信息中心、校团委、学生艺术教育中心、各学院。 办公室：设在校团委，日常工作由校团委学生二课堂素 质教育中心负责。 学院成立以主管学生工作和教学工作的院领导为组长， 各系领导参与、院团委具体组织实施的学院大学生第二课堂 素质拓展计划实施领导小组。 2.指导机构 学校聘请校内外思想政治教育、艺术教育、创新创业教 育、体育等相关领域专家，组成北京林业大学大学生第二课 堂素质拓展计划专家指导委员会，负责第二课堂素质拓展计 划项目的指导、考核等工作。 四、项目版块 大学生第二课堂素质拓展计划的项目分为 8 类，包括： 思想教育类、文明修身类、学术创新类、就业创业类、社会 实践类、文体活动类、志愿服务类、生态环保类。 思想教育类：以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系武装学生头脑 ，通过主题教育活动、团 校学习等形式 ，坚定学生走中国特色社会主义道路的信念。 - 2 - 文明修身类：以勤学、修身、明辨、笃实为要求，通过 传统文化教育、宣传思想教育、行为养成教育、心理健康教 育，提升学生的身心素养和文明行为。 学术创新类：以提升学生的科学素养、创新意识、创新 能力为目标，通过学术讲座、竞赛、科研训练项目等多种形 式，开展学术创新教育实践项目。 就业创业类：以服务学生就业创业为宗旨，通过职业规 划、创业教育实践等内容的培训、竞赛等项目，推动大学生 就业创业。 社会实践类：以提升学生的社会认知能力、社会调查能 力为路径，通过校内外的互动式、参与体验式项目，开展大 学生社会实践项目。 文体活动类：以提升学生体魄和艺术审美为目标，开展 多种形式的文化艺术、体育健身类项目。 志愿服务类：以志愿服务作为学生道德实践的重要途 径，引导学生积极参与各类志愿服务项目，在服务社会的同 时，提升学生的责任担当意识和能力。 生态环保类：以服务生态建设和环境保护为内容，面向 学生开展生态文明教育，发挥学生示范引领作用 ，贡献美丽 中国。 五、项目管理 1.分级分层。 项目按级别分为 A+、A、B、C 四个类别。A+类为国家 级、省市级重要素质教育项目。A 类以校相关部门或学院为