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音乐鉴赏论文参考范文10篇
第一篇：怎样提升初中生对音乐的鉴赏能力
音乐，大家都不生疏，在人们的生活工作中，音乐使自己心情放松，寄托自己的情感和精神。通常，分析音乐的创作背景以及其表现形式，是音乐鉴赏的主要内容。在聆听的经过中，结合时代背景和创作经历，感受作者创作时的心情起伏和音乐中蕴含的变化，进而产生自己的见解和感受。但并不是每个人都能精确的感悟时代背景和创作历程，不能从精神上获得关于音乐的感悟。鉴赏能力不同于欣赏能力，鉴赏要求听者从音乐的真谛和美自己来感受艺术，怎样在课堂上提升中学生的鉴赏能力，使学生把握怎样更清楚明晰更精确的去感受和表达音乐作品中
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