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古文作文300字
古文作文300字「篇一」
在8月26日这一天的上午,我叫外公告诉我怎样去读古文。外公先说“古文和古诗是不一样的,古诗是有四列或几列等等的一些诗句,古文是以前古人们出行写下的心思体会。想读懂它的意思要一心一意、认真、动脑筋去读,如果三心二意,不认真,没心思去读,你再读100遍也都会是白读。”
听了外公的话以后,我认认真真,专心的先去试读,然后熟悉下古文,才和外公正式开始读古文。可是不管怎么样,我就是读不清,一开始读了几个字就忘了后面怎么读了。外公说“不要急,认认真真去读,排除心里的一切杂念,相信自己,你只要爱读,想去读,相信我,你一定能行,加油!”
听了外公的鼓励之后,我自己又增加了一层的勇气和自信心。最后,我像外公说的那种方式一样去做了,奇迹发生了,我流利的读出了古文,还读了意思,连外公都说我真棒!这一刻,我胜利了!当时我不知道自己心里有多激动,都快哭了。
从这一件事,我总结出了只要你有自信心和勇气,就可以克服内心的困难,最终获得胜利!
今天我赢了!今天我胜利了!今天我太高兴了!
古文作文300字「篇二」
文言文是大家的`拦路虎,而我希望自己是武松,下面我把自己打虎经验一一向大家背诵。
一、释意虎。在学习文言文的第一步就是认真把其翻译成白话文,乍一看,容易啊!可当你翻起来时会异常困难,此时,我们就应该借助古文字典,资料来翻译,但仍要注意某些介词,代词等。代词必须弄清楚代指什么,而有时名词也要注意,因为它们常常由名词变成动词,大家一定要灵活运用哦。
二、资料虎、文言文一般有其作者或出自某某书,当考起来时往往忘记了题目,还有背景等。当我们遇到不懂的地方,就应该过问家长,老师,同学或翻阅相关资料,从而使自己对其了解更上一等,更加地深入。
三、背诵虎。当通过二虎关后,自然就要背诵了。我开始还被它打伤过呢,后来我细细研究,发现它的敌人就是勤。在每一个青晨必须不厌其烦地反复诵读,记住段与段,句与句之间的联系,继而一段一段地背,这就是武松—我“打虎”的经验,如果采用我的方法有效果,一定要宣传我!
古文作文300字「篇三」
今天,我满怀期待地和爸爸妈妈去古文化街游玩,这还是我第一次去古文化街呢!
一到古文化街,我立刻就被那里的民俗商品深深地吸引住了,那里到处张灯结彩,热闹非凡;人们各自挑选自己喜欢的年货,有的在精心挑选,有的在兴致勃勃地讨价还价,有的带着称心的年货匆匆离去咦,那时什么?哦,是一个大铜壶!它可不是一般的大,足有普通壶的十几倍,我伸开双臂都抱不住呢!壶盖上有两条小龙,各自摆着帅气的姿势,显得很神气;壶身上缠着一条长龙,龙头悬在空中,龙口张开,成为壶口。“是不是书上写的龙口大铜壶?”“就是啊!”卖茶汤的人向我介绍到,“这壶已经有一百多年的历史了!”我看见了茶汤,口水都流出来了。“我来一碗黑米的!”伙计先把少量开水倒入碗里,再放上黑米面,调匀后,冲入壶中的开水,一碗像果冻一样的茶汤就变出来了。最后加上各种喜欢的小料,一碗热乎乎的茶汤就完成了!盛一勺放入口中,香甜可口,美味极了。
今天在古文化街,我还看见了许多传统商品,比如:糖人、对联、泥人、空竹这些商品让我深深体会到中华文化的博大精深。
古文作文300字「篇四」
峰不在高,有险则奇。书不在多,有识则行。虽是困苦,却也充实。清晨校园静,琅琅读书声。举手投足间,意气风华盛。可以论中外,博古今。无世俗之困扰,无明日之烦忧。外有大操场。内设科技楼。吾曰:何苦之有?
智不在高,有恒则行。学不在深,有勤则明。吾资寻常,唯吾专心。笔墨凉酷暑,书香暖霜天。谈笑无恶友,往来皆良师。可以读诗歌,看散文。无网吧之劳神,无斗殴之乱心。书生头悬梁,学者锥刺股。我云:何苦之有?
智若不高,勤奋则行。知识不多,爱拼则赢。虽是苦事,唯吾甘心。知识本无限,要学趁年轻。作业堆如山,考试经常行。可以赏名著,阅诗经。无噪音之乱耳,唯书桌之常形。学中寻开心,切忌不要停。鄙人云:何苦之有?
学求以精,勤奋为先。习以为尖,认真从心。虽非天才,但有决心。案头上铅字,墨香入胸襟。谈笑有地利,来往论政经。可以议历史,诵名篇。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。北京清华园,上海复旦府。狂夫曰:舍我其谁?
古文作文300字「篇五」
关于古文的作文300字
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面我们来看一些关于古文的作文吧。
关于古文的作文范文一:
大家好,我的名字叫xx。我在六年级上学期参加了一个关于诵读的比赛,是朗诵论语的。刘老师在四个班里分别问了问谁想参加这次活动,我们班有好多人都举手了,我就是其中的一个人,老师又说了一句话:“要想人参加可是要背论语的呦。”话音刚落,好多人都把手缩了回去,可是我没有退缩,依然举着手。
刘老师叫我们出去,还让我们把论语书拿上,画要背的段落,让我们利用周末的
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