五年级语文上学期古诗阅读理解课后提升训练湘教版.pdfVIP

五年级语文上学期古诗阅读理解课后提升训练湘教版.pdf

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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 五年级语文上学期古诗阅读理解课后提升训练湘教版 班级:_____________ 姓名:_____________ 1. 阅读短文,完成练习。 西江月 夜行黄沙道中 (宋)辛弃疾 明月别枝惊鹊。清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 (1)这是一首词,“西江月”是 , “夜行黄沙道中”是 。意 思是 。 (2)填空 词中描写的是 (季节)的景象,从“ ”可以看出来。 (3)你还知道哪些词牌名? ____________________________________ 2. 阅读下面的古诗词,完成练习。 丑奴儿·书博山道中壁 [宋]辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼。 爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。 欲说还休,却道天凉好个秋。 下面关于这首词中“愁”的说法不正确的一项是( ) A.词中的“愁”,指词人忧国忧民之忧愁。 B.词中的“愁”,指词人抑郁、伤感之离愁。 C.词中的“愁”,指词人无病呻吟之闲愁。 D.词中的“愁”,指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。 3. 阅读。 凉州词 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 [1]诗的前两句写所见:_______、________、________;第三句写所闻: ________ (均用诗中词语回答) [2] “春风不度玉门关”中的“春风”除了指自然现象之外,还指 ________________,这句诗运用了________手法。 [3] “黄河远上白云间”中的“远上”和 “一片孤城万仞山”中的“孤”历来 为人们所称道,请任选其一试做分析。 ____________________________________________________ [4]下列理解不恰当的一项是( ) 1 / 6 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。 B. “杨柳”指《折杨柳》曲,古诗文中常以杨柳喻送别情事。 C.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。 4. 阅读下面的古诗,然后回答问题。 过百家渡四绝句(其四) [宋]杨万里 一晴一雨路干湿,半淡半浓山叠重。 远草平中见牛背,新秧疏处有人踪。

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