2020年人教部编版五年级下册语文知识点总结.docx

第 第 PAGE 1 页 共 6 页 2020 年人教部编版五年级下册语文知识点总 结(全册期末必背必考点) 部编版五年级语文下册必背必考知识点名师梳理必背古诗.文言文四时田园杂兴宋范成大昼 zhu 出耘 yn 田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供 gng 耕织，也傍桑阴学种瓜。昼白天耘田在田间锄草。绩麻把麻搓成线。解理解，懂得。供从事。 傍靠近。阴树荫。译文白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着各自的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。稚 zh 子弄冰宋杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲 zhng。敲成玉磬qng 穿林响，忽作玻璃碎地声。稚子幼小的孩子。 金盆脱晓冰早晨从金属盆里把冰取出来。钲一种金属打击乐器。磐一种用玉或石制成的打击乐器。玻璃一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。译文儿童早晨起来，从结成坚冰的铜盆里剜冰，用彩线穿起来当铮。提着银锣似的冰块在树林里边敲边跑，忽然冰锣敲碎碎落地，那声音就像美玉落地摔碎一样。村晚宋雷震草满池塘水满陂 bi，山衔落日浸寒漪 y。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。陂池岸。漪水中的波纹。腔曲调。 归去回去。信口随口。译文在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。 放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子指诗人自己。吟诗体名称。临将要。意恐担心。归回来，回家。谁言言说。寸草小 草。这里比喻子女。心子女的心意。报得报答。三春晖春天灿烂的阳光，指慈母之恩。三春旧称农历正月为孟春，二月为仲春， 三月为季春，合称三春。晖阳光。形容母爱如春天温暖.和煦的阳光照耀着子女。译文慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情鸟鸣涧唐王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。鸟鸣涧鸟儿在山涧中鸣叫。闲安静.悠闲，含有人声寂静的意思。春山春日的山。空空寂.空空荡荡。月出月亮升起。惊惊动，扰乱。山鸟山中的鸟。时鸣偶尔（时而）啼叫。时时而，偶尔。译文寂静的山谷中，只有桂花在无声的飘落，夜半更深，万籁俱寂，似空无一物。明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟，它们在春天的溪涧里不时地鸣叫。从军行唐王昌龄青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。注释 从军行乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。 青海指青海湖。 穿磨破。 金甲战衣，金属制的铠甲。 楼兰西域古国名，这里泛指西域地区少数民族政权。译文青海上空的阴云遮暗了雪山，站在孤城遥望着远方的玉门关。塞外身经百战磨穿了盔和甲，不打败西部的敌人誓不回还。送元二使安西唐王维渭 wi 城朝雨浥 y 轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。安西唐代安西都护府的简称，在今新疆维吾尔自治区库车县附近。渭城秦时咸阳城，汉代改称渭城，在今陕西西安西北，位于渭水北岸。渑湿润，沾湿。阳关古关名， 故址在今甘肃敦煌西南译文清晨的细雨打湿了渭城的浮尘，青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。请你再饮一杯离别的酒吧，因为你离开阳关之后，在那里就见不到老朋友了。秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩 天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。注释将晓快要天亮。 三万里河指黃河。 “三万里”形容它很长。五千仞岳指华山。 “五千仞”形容它很高。摩天碰到天。遗民指在金统治地区 的原宋朝老百姓。胡尘指金统治地区的风沙，这里借指暴政。王师指南宋朝廷的军队。诗题意思秋天的夜里，天快要亮的时候， 走出篱笆门，忽然对面吹来一阵凉风，心中产生一股伤感，于是写下这首诗。译文三万里黄河东流入大海，五千仞华山高耸接青天。 铁蹄下遗民欲哭已无泪，盼望官军收失地又一年。思想感情这首诗表达了作者爱国和忧国忧民的思想感情。凉州词唐王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 自相矛盾楚人有鬻 y 盾与矛者，誉之日“吾 w 盾之坚，物莫能陷”也。又誉其矛日“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰“以子之矛，陷子之盾，何如”其人弗 f 能应也。夫 f 不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。注释本文选自韩非子.难一。鬻卖。陷穿透。夫放在句首，表示将发议论。译文楚国有个既卖矛又卖盾的人，（他）夸耀自己的盾说“我的盾很坚固，任何武器都无法刺破。”接着，他又夸起了他的矛，说“我的矛很锐利，没