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山南市重点中学2026届数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题
水平测试模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,在△ABC中,AB=BC,顶点B在y轴上,顶点C的坐标为(2,0),若一次函
数y=kx+2的图象经过点A,则k的值为()
A. B.- C.1 D.-1
2.已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于()
A.64 B.48 C.32 D.16
3.若,那么().
A.1 B. C.4 D.3
4.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是()
A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,,2
5.已知点和点是一次函数图像上的两点,则a与b的大小关系是()
A. B. C. D.以上都不对
6.用科学计数法表示为()
A. B. C. D.
7.在中,作边上的高,以下画法正确的是()
A. B. C. D.
8.若二次根式有意义,且关于的分式方程有正数解,则符合条件的整数的和是()
A.-7 B.-6 C.-5 D.-4
9.已知+c2﹣6c+9=0,则以a,c为边的等腰三角形的周长是()
A.8 B.7 C.8或7 D.13
10.把分解因式得()
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是.
12.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线ED交AB于点E,交BC于点D,若CD=3,则BD的长为______.
13.分式化为最简分式的结果是__________________.
14.如图所示,是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的,若AB=4,BC=6,则OD的长为_____.
15.一个直角三角形的一条直角边长为12,斜边长13,则另一条直角边长度为__________.
16.分式的最简公分母为_____.
17.的平方根是.
18.因式分解:.
三、解答题(共66分)
19.(10分)先化简:,再在,和1三个数中选一个你喜欢的数代入求值.
20.(6分)阅读下面的解题过程,求的最小值.
解:∵=,
而,即最小值是0;
∴的最小值是5
依照上面解答过程,
(1)求的最小值;
(2)求的最大值.
21.(6分)在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物.为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了名同学;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是度;
(4)学校计划购买课外读物6000册,请根据调查结果,估计学校购买科普类读物多少册比较合理?
22.(8分)如图1,在正方形ABCD(正方形四边相等,四个角均为直角)中,AB=8,P为线段BC上一点,连接AP,过点B作BQ⊥AP,交CD于点Q,将△BQC沿BQ所在的直线对折得到△BQC′,延长QC′交AD于点N.
(1)求证:BP=CQ;
(2)若BP=PC,求AN的长;
(3)如图2,延长QN交BA的延长线于点M,若BP=x(0<x<8),△BMC的面积为S,求S与x之间的函数关系式.
23.(8分)已知:如图,点B、D、C在一条直线上,AB=AD,BC=DE,AC=AE,
(1)求证:∠EAC=∠BAD.
(2)若∠BAD=42°,求∠EDC的度数.
24.(8分)我县电力部门实行两种电费计价方法,方法一是使用峰谷电:每天8:00至22:00用电每千瓦时收费0.56元(峰电价);22:00到次日8:00,每千瓦时收费0.28元(谷电价),方法二是不使用峰谷电:每千瓦时均收费0.53元
(1)如果小林家使用峰谷电后,上月付费95.2
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