小学课堂管理的方法.docxVIP

小学课堂管理的方法 课堂管理是教学中不可或缺的一部分，也是教师最关注的领域之一，影响着课堂教学的质量。为了成为一个良好的管理者，教师需要认真教学，同时也要做好课堂管理的设计。 首先，教师需要确定所期望的学生行为，并将期望转化为程序和规则，即为学生树立管理的目标并以规则的形式表现出来。例如，我在管理中给学生确立的行为目标是学会尊重，包括尊重他人和尊重自己。为了让小学生理解和接受，我结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并结合班级的实际情况，具体定出五点规则：有礼貌和乐于助人、尊重他人的财物、在他人讲话时安静地倾听、不伤害他人，包括身体方面和情感方面、遵守学校的规章制度。 不同活动要求不同