二年级下册语文复习教案.docVIP

第一课时（字词部分——形近字复习1）（一）激情导入，乐中求学。????导入：小朋友们，期末到了，从今天开始，我们正式进入期末总习。我们该怎么做？（多读，多练，多动脑）告诉大家一个好消息，期末我们班要竞选“聪明小宝贝”。谁将得到这个光荣的称号呢？看谁得的星数最多，那他就咱班的“聪明小宝贝”。加油！（二）着眼整体，明确目标。今天，老师想和同学们一起去探索“字词王国”。先请看：第一道题：谁造的房子最漂亮。请大家先完成听写吧，全部做对的可以得到第一颗星： 溪水??躲藏??解脱??躺下??烧菜??浇水??住宿??世界??呼唤 解冻??棉花??探望??摇头??田野??未来??末日??商店??枯荣 （三）整体回顾，知识归类。1、汉字开花（出示课件）（1）填一填？（区分两组形近字：羞和差???淹和掩）（2）你发现了什么?快来试一试吧！???全班交流，学生举例说说自己的发现。（3）小结：我们发现许多汉字看上去都很像，都有相同的部件，这些就是形近字。 2、火眼金睛：（1）考考你的眼力：口头组词（属于生字表一中的形近字，不要求书写） 深（???）??厨（???）??碉（???）??馒（???）??渐（???） 探（???）??橱（???）??稠（???）??漫（???）??惭（???）  酒（???）??莫（???）??曾（???）??猴（???）??僵（???） 洒（???）??幕（???）??蹭（???）??喉（???）??疆（???）（2）用手势选择形近字：选字填空要求区分的字是： 哄烘拱 截戴裁?????讥叽 勾勺 碟蝶 愉偷 或式 吾悟 呜鸣 描瞄喵 蓬缝锋????歉谦3、加油站。（必答题，含有生字表2 中部分必须掌握的形近字。）（1）只有顺利地通过这间加油站，你才能获得前进的动力，可以继续。教师下发练习纸，完成部分书面练习。（2）习题： 未 烧 摘 勾 玻 锋 鹃? 末 绕 滴 沟 破 峰 鹅  抹 浇 商 购 坡 蜂 鹊（3）交换批改，谈谈自己有什么发现。4、创新大比拼。（1）我自己去找书本生字表中的形近字，并且想出合理的方式来记住它们。（2）交流自己的发现。 第二课时（字词部分——形近字复习2+多音字复习）（一）火眼金睛。 正确区分下列字。 勺勾 蜜密 垂睡 辫瓣 迷谜 桩脏 寿涛（二）加油站。（1）书面练习（2）组词。 尤???题???凰???陈????柳???娇???玲???芽 龙???提???煌???冻????印???骄???岭???讶（3）谈谈自己的发现。（三）三打白骨精。（多音字练习）（1）给下列本册多音字组词。（2）归纳： 间??待???答???钉???盛???藏????蒙???重 晃??溜???哄???喝???缝???假????斗???数????杆（四）创造大比拼。用部分多音字组成的词语造句。（1）例：盛：盛饭。晚上，我们一家人在家里吃晚饭。我看见爸爸酒喝完了，连忙去给他盛饭。爸爸看见了，连连夸我是个好孩子！（2）盛：茂盛。周日早上，我跟随爸爸一起去西湖边游玩。我看见湖边的柳树叶子绿油油的，长得十分茂盛。（3）我能选择一两个多音字，给它组词，再用词语写句子。（五）丰收园：学生自主练习。（1）宽带网：我还知道很多的汉字也是多音字。我把自己知道的多音字写下来，和大家交流一下。（2）补充： 教 扫 背 地 别 都 量 干 空 好 盛 只 没 间 种 更 着 高 处 的 斗 将 壳 相 解 称 倒 得 长 觉 重 行 乐 角 弹 校 漂 当 觉 重（3）词语： 教室 扫地 背书 教书 扫把 土地 别扭 首都 高兴 别人 都是 力量???饼干???空军???干活???空格?? 好学 兴旺 处理???战斗? ?到处?? 目的???将军???贝壳???相同 将领? 地壳 ???照相???解放?? 名称???倒下?? 解元???称心???垃圾???得到???长大 ???睡觉???长短???觉得???重量 银行???教书???快乐 豆角???正好 ???弹琴?? 子弹? ?学校???校对???当兵???当铺???觉得???睡觉???重新 第三课时（字词部分——同音字复习＋前后鼻音字词复习） 复习过程：（一）提出：小组竞赛活动——谁是旗