在道德讲堂讲话稿5篇.docxVIP

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在道德讲堂讲话稿5篇 在道德讲堂讲话稿篇1 同志们: 今天是-为雷-题词50周年纪念日。在这么一个特别的日子里,鲍店煤矿道德讲堂正式启动,这是我矿深化文明建设成果、集聚矿井发展正能量的极有意义的一项活动! 文明是社会之魂,道德是立身之本。我们开办道德讲堂,是贯彻-大精神的具体行动,是按照要求、巩固提升全国文明单位创建成果的积极举措,也是按照集团公司部署、推进三德六立美德文化落地生根的有效载体。我们希望通过道德讲堂这一平台,让身边人讲身边事,以身边事教身边人,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导广大职工群众践行道德,拒绝陋习,口手相传,文明共建,努力形成安全生产、高质高效发展的正能量,形成文明-、积极向上的良好风尚。 形成良好风尚,最根本的是积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是引领社会思潮、凝聚社会共识的主流价值观,我们要大力倡导富强、-、文明、-,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,切实把思想和行动统一到社会主义核心价值观上来。 形成良好风尚,最重要的是建立奖惩严明的导向机制。这一点,孔子的奖惩观对我们的工作极有指导意义。当时,鲁国规定:如果有人把在其他诸侯国当奴婢的鲁国人赎回,官府就会发给一定的赏金。有一次,孔子的学生子贡赎回了一个鲁国人,但却拒绝接受赏金。对此,孔子曰:我赞成奖善。你这种做法是不对的!国家设赏金是为了奖励赎人。你赎人而领取赏金,无损于你的德行;如果赎了人不领取赏金,今后鲁国就很难有人再愿意去赎人了。还有一次,鲁国发生大火,连鲁国国君都带人救火。但依据当时规定,驱赶野兽任务轻松且不会受责罚,救火-苦危险还没奖赏,所以百姓多数只驱赶野兽、不愿救火。孔子建议:不参与救火者,按投敌罪论处;只驱赶野兽者,按擅入禁区罪论处。国君照此下令,大火迅速被扑灭了。孔子的奖惩法则告诉我们,道德建设需要建立奖惩严明的导向机制:对于正面的典型,通过有效的正向激励机制大张旗鼓地表彰奖励,让更多的人愿意学习先进、争当先进;对于不文明、不道德的言行,通过严格的约束机制严加鞭挞,使之犹如过街老鼠,人人喊打,人人唯恐避之不及,从而实现大家在道德建设中的自-自律,促进自我教育、自我完善、自我提升。 形成良好风尚,最关键的是从我做起、自觉行动。在美国有个流传甚广的故事:一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人陷于危难之中,被一路人救助。事后克雷斯向他表示酬谢,救他的人说:我不需要酬谢,我只要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他们。克雷斯照做了,在后来帮助了许多人,并且每次都只要一个同样的承诺。许多年后的一天,克雷斯被暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位少年冒着生命危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句话:我不需要酬谢,但我要你给我一个承诺克雷斯传递善行义举,最后又成了善行义举的受惠者。克雷斯的经历正应了-那句老话:善有善报!可见,人类社会对文明和善的追求是一致的。爱和善,通过口手相传,会以超乎想象的速度蔓延,会幻化为一张无形的、巨大的网,会形成一种良好的风尚。在这种风尚里,人们都能尽情地享受到真诚的爱和善。推进学-活动、学习宣传道德模范常态化,关键就在于大家都要积极行动起来,从力所能及的事情做起,从最简单的事情做起,积极参与公民道德建设社会实践,热情参加志愿者服务活动,立足本职践行岗位学-,持之以恒,坚持不懈,积小德为大德、积小善为大善,真正让文明之风融入我们的生活,让-精神常驻我们心间。 同志们,道德讲堂是我们深化文明创建的一个生动实践。我们相信,有各级领导的关心支持,有全矿干群的共同努力,道德讲堂一定会成为我们实现道德理想和追求的新起点,会成为我们提升文明素质和矿井文明程度的新阵地,会推动文明创建成为矿井高质高效发展的更强大动力和保障! 在道德讲堂讲话稿篇2 老师们,作为一个对教育怀有宗教般情怀的人,应该以堂吉诃德的勇气,以西西弗的坚硬,将合乎学生学习规律的生活方式,柔软的植入未来的中国心灵。 作为一名教育人,我们要像一群仰望星空的孩童,从不抱怨星星又旧又生锈,只是拿着抹布和水桶,一路踉跄,擦拭盖在星星之上的灰蒙蒙。我们不在乎别人说我们是疯子还是傻子,我们在乎的是,我们是否真的带着一颗心来,不带一棵草去,我们是否付出了全部的努力,让教育之于心灵建设、之于世道人心的正面价值,变成了最大值。 我们原本卑微,因为教育,因为一份使命,我们的生命由渺小而庄严,我们的工作由稻粱谋扩充至千古事,我们的世界也从柴米油盐放大到家国天下。每一位醉心于教育的同仁,因为放逐了我们共同的理想,在我们平凡的生活中注入了意义,使我们琐碎的人生变得贵重,让我们的生命荡涤着爱,诚恳,付出,以及智慧。尊敬的老师们,滴水穿石的成就,只问耕耘的精神,高于命运的理想,历史选择的天时,花开处处的地利,

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