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跳跳袋幼儿园教案 一、教学目标 帮助幼儿掌握跳跳袋的基本技能。 提高幼儿的协调能力和平衡能力。 增强幼儿的体能素质和自信心。 二、教学内容 1. 准备工作 跳跳袋、音乐。 2. 热身活动 跑圈。 3. 技能训练 （1）基本技能 让幼儿观看培训视频，学会跳跳袋的基本技能，然后在教师的帮助下练习。 （2）协调能力训练 让幼儿两只脚同时跳跳袋，用手捧住身体练习，直到能独立完成。 （3）平衡能力训练 让幼儿分腿跳跳袋，同时用手维持平衡，直到能独立完成。 4. 游戏环节 猜颜色，幼儿站在自己的跳跳袋上，看教师拿出的绸带颜色，脚伸向相应颜色的跳跳袋，喊出颜色名。 5. 收尾 幼儿有序下跳跳袋，做一些放松伸展的运动，感谢大家的参与。 三、教学方法 观摩学习法。 演示法。 示范教学法。 游戏教学法。 四、教学重点 帮助幼儿掌握跳跳袋的基本技能。 提高幼儿的协调能力和平衡能力。 五、教学难点 让幼儿独立完成协调能力和平衡能力的训练。 六、教学评估 观察幼儿的跳跳袋技能和协调能力、平衡能力是否有提高。 七、教学流程 准备工作（3分钟）。 热身活动（5分钟）。 技能训练（30分钟）。 游戏环节（10分钟）。 收尾（2分钟）。 八、教学体会 跳跳袋是一种趣味性很强的游戏。通过跳跳袋的训练，可以提高幼儿的协调能力、平衡能力和自信心。在教学过程中，我们可以采用多种教学方法，如观摩学习法、演示法、示范教学法和游戏教学法，来帮助幼儿学习跳跳袋的技能。通过不断地练习和游戏，幼儿的跳跳袋技能和能力也会不断地提高和进步。