人教部编版三年级下册语文作业课件-9 古诗三首.pptVIP

人教部编版三年级下册语文作业课件-9 古诗三首.ppt

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课后练;9古诗三首 ;1. 看拼音,写汉字。 (1)过去的春节,不仅门上会用新桃代替旧fú( ),而且xiōnɡ( )弟一家人会团聚在一起喝jiǔ( ),以此庆贺jiā( )节。 (2)“清明时节雨纷纷,路上行人yù( )断hún( )。”这两句诗出自杜mù( )写的《清明》。;2. 查字典,完成练习。 “异”在字典里的解释有:①不相同的;②特别的;③另外的,别的;④奇怪。下面的“异”分别是哪种解释呢?请选一选。 (1)独在异乡为异客。( ) (2)大海深处景色奇异。( ) (3)同学们异口同声地回答:“好!”( );(4)看了日全食的景象,人们都惊异地喊道:“太神奇啦!”( ) ;3. 赏析诗句,完成练习。 (1)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 ①诗句中“千门万户”中的“千万”是 (实 虚)指,意思是 。这样的词语我还积累了:千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( )。 ;②想象一下这两句诗描写的情景: (2)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ①前一句属于环境描写,描绘了一幅 图。“ ”写出了行人的心境。 ②这两句诗描写的传统节日是 ,这个节日的习俗是 。 ;4.活学活用。;(2)“问一声牧童哪里才有酒家,他指了指远处的杏花深处的村庄。”这句话的意思可以用杜牧《清明》中的诗句“ ? ”来概括。 ;5.将下列诗题、作者和节日连一连。 《元日》 王维 重阳节 《清明》 王安石 春节 《九月九日 忆山东兄弟》 杜牧 清明节 ;6. 阅读古诗,完成练习。 京都①元夕② [金]元好问 袨服③华妆着处逢,④ 六街灯火闹儿童。 长衫我亦何为⑤者, 也在游人笑语中。⑥;(1)这首诗描写的传统节日是 。 (2)借助工具书,完成下面的练习。 ①“着处”中“着”的读音是( ),“着处”的意思是( )。 A.zháo B.zhuó C.到处 D.居住的地方;②“闹儿童”中“闹”的意思是( )。 A.玩耍嬉闹 B.不安静 C.发泄、发作 D.搅扰 (3)读着“六街灯火闹儿童”这句诗,你会想到怎样的节日画面呢? ;(4)判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 ①诗的前两句描写了京都元夕的热闹场面,“袨服华妆”写出了游人们穿着鲜明华丽,“六街???火”写出了大街小巷到处舞弄花灯的景象。 ( );②诗的后两句是设问句,写出了诗人此刻的活动是赏花灯、猜灯谜。 ( ) ③诗句中描写的节日习俗有赏花灯、舞狮子,表达了人们在佳节之际的快乐、喜悦之情。 ( ) ④诗句中的“长衫”指的是读书人。 ( );(5)你还知道哪些关于这个节日的习俗?试着说一说。 ;(6)下列诗句不是描写元宵节的一项是( )。 A.见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。 B.将坛醇酒冰浆细,元夜邀宾灯火新。 C.故园今夕是元宵,独向蛮村坐寂寥。 D.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 ;课后练;9古诗三首 ;1. 看拼音,写汉字。 (1)过去的春节,不仅门上会用新桃代替旧fú( ),而且xiōnɡ( )弟一家人会团聚在一起喝jiǔ( ),以此庆贺jiā( )节。 (2)“清明时节雨纷纷,路上行人yù( )断hún( )。”这两句诗出自杜mù( )写的《清明》。;2. 查字典,完成练习。 “异”在字典里的解释有:①不相同的;②特别的;③另外的,别的;④奇怪。下面的“异”分别是哪种解释呢?请选一选。 (1)独在异乡为异客。( ) (2)大海深处景色奇异。( ) (3)同学们异口同声地回答:“好!”( );(4)看了日全食的景象,人们都惊异地喊道:“太神奇啦!”( ) ;3. 赏析诗句,完成练习。 (1)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 ①诗句中“千门万户”中的“千万”是 (实 虚)指,意思是 。这样的词语我还积累了:千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( )。 ;②想象一下这两句诗描写的情景: (2)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ①前一句属于环境描写,描绘了一幅 图。“ ”写出了行人的心境。 ②这两句诗描写的传统节日是 ,这个节日的习俗是 。 ;4.活学活用。;(2

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