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冀教版2 3 黄《河象》教学设计
教材分析 ： 《黄河象》是一篇科普作品。科学家依据一具陈列在北京
然博物馆里的黄河象的骨骼化石，从 它 “甚至连很难发现的舌骨也
保存着 ”的完整，从 它 “各部分骨头互相关联的情况 ”，展开合理的
推断及假想，将我们带进远古时代 ，去了解大 然变迁 的奥秘 。
教学 目标
1 . 正确认读本课生字，学会理解本课 “假想 ”等词语 的意思。
2 . 正确 、流利 、有感情地朗读课文 。
3 . 通过 阅读
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