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莲花小学推普周活动方案 一、 活动背景 维护和发展汉字是我们的民族义务，培养学生对普通话的使用能力是基础性工作。为此，为进一步提升学生的普通话水平，莲花小学特举办本次推普周活动。 二、 活动目的 通过推普周活动，进一步加强学生对普通话语音、用语、知识等方面的认知，增强学生运用普通话进行交流、拓宽学生语言表达能力，并提高学生对普通话文化的兴趣和爱好。 三、 活动时间 本次活动预计为期一个星期，具体时间为：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。具体时间表如下： 时间 活动内容 周一 推广宣传及新闻发布 周二 普通话大赛 周三 电视普通话大赛 周四 朗读童话活动 周五 校园演讲比赛 周六日 家庭学习日 注：具体活动内容及安排可能因本地实际情况而有所变化。请以莲花小学官方通知为准。 四、 活动内容 1. 推广宣传及新闻发布 为了让更多人了解和参与推普周活动，莲花小学将在活动开始前进行一次宣传推广活动。我们将在本地报纸和网络上发布相关新闻，宣传推普周活动的目的和意义，并向公众解释普通话在现代社会中的重要性。同时，我们会在校园内做宣传海报、电子屏幕播放等活动，号召师生参与活动。 2. 普通话大赛 普通话大赛是本次活动的重头戏。组织学生参与普通话大赛，不仅能够增强学生对普通话的学习兴趣，而且能够培养学生语言表达能力。普通话大赛分为小学生级别和初中生级别，每个班级选出一名代表参加普通话大赛。普通话大赛将在周二上午举行，并邀请校领导和普通话老师担任评委。 3. 电视普通话大赛 电视普通话大赛是本次活动的重头戏之一。活动将在周三下午举行，选出代表校内进行电视普通话大赛。电视普通话大赛将以团队比赛的形式呈现，选手分为初中组和小学组，每组8名选手，根据普通话语音正确度、语言表达能力、表现力等方面综合评分，评选出获胜队伍。 4. 朗读童话活动 朗读童话活动是本次推普周活动的重要环节之一，我们将选出一些传统的童话故事，组织学生进行朗读。朗读童话的方式可以是个人朗读或小组跟读，学生可以根据自己的口感选择自己喜欢的童话进行朗读。此活动将在周四下午进行，班级内选出最佳班级代表进行朗读比赛，比赛后将颁发奖项。 5. 校园演讲比赛 校园演讲比赛是本次活动的最后一个环节，旨在加强学生语言表达能力培养，进一步提高学生对普及普通话的兴趣和认知。这个环节以初中组和小学组的形式展开，各班选出一名代表参加演讲比赛。演讲比赛将主要侧重评估语言表达和演讲技巧，但同时也将考虑内容的创新性和在演讲行业中的适用性。此活动将在周五下午举行。 6. 家庭学习日 在推普周最后两天，我们将举办家庭学习日。我们将向家长发出邀请，邀请他们到校来参加活动。家庭学习日的主要任务是让学生与家长一起学习和练习普通话。我们可以在班级里开设普通话语音练习室、主题朗读室等地方，让家长和孩子一起进行讲练习和表演。 五、 总结 本次活动旨在加强学生对普通话的地位和历史的认知，增强学生对普通话语音、用语、知识等方面的掌握和运用能力，提高学生对普通话文化的兴趣和爱好。我们相信，在本次活动的努力下，学生们能够更加认真地学习和运用普通话，为民族文化保护和发展做出自己的贡献。