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课题 收集下载素材 课时安排 3 课时 授课时间 第 1—3 周
课型 授课 课时 第 123 课时
学问与技能
教学目 过程与方法的设计
FlashGet 的重要功能、启动方法、窗口、下载属性;能使用 FlashGet 下载素材、治理文献
通过素材的下载,知道 FlashGet 的重要功能;借助声音和影片素材的下载,学习设立和使用 FlashGet 的相关功能;承受学问迁移的方法了解其他下载工具及其技术特点;通过度组争论,评价下载工具的优劣,并提出评价标准
学会理解任务、承受任务;尝试分析问题,并情愿
教学重难点
教具预备
情感态度价值观 提出解决问题的方法;培育学习学问技能的渴求性;
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