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2023年高校教师资格证之高等教育心理学题库
第一部分 单选题(300题)
1、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律( )。A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.广义教育【答案】:A
2、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为( )。A.首因效应B.光环效应C.近因效应D.刻板效应【答案】:B
3、集体中占优势的言论与意见称为( )。A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力【答案】:A
4、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是( )类型的问题。A.界定清晰的问题B.界定含糊的问题C.结构推导问题D.转换问题【答案】:A
5、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为( )。A.实物直观B.言语直观C.模象直观D.想象直观【答案】:C
6、社会保障基金和政府引导基金主要是( )的募集对象。A.国外股权投资基金B.国内股权投资基金C.两者都可以D.两者都不可以【答案】:B
7、儿童自我意识发展的第三阶段是( )。A.社会自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】:B
8、有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,应当遵循以下原则( )。A.将转让的所有结果通知股东B.得到三分之二以上表决权股东的同意C.得到其他股东的同意D.得到半数以上股东的同意【答案】:B
9、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了( )A.20多年B.30多年C.50多年D.与大学有同样长的历史【答案】:D
10、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为( )。A.先行组织者B.认知结构C.复习D.固定点【答案】:C
11、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )。A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律【答案】:B
12、个体进行活动的基本动力是( )。A.需要B.思维C.世界观D.想象【答案】:A
13、美国心理学家华生是( )的创始人。A.精神分析B.构造主义C.机能主义D.行为主义【答案】:D
14、道德行为培养的关键是形成良好的( )。A.道德习惯B.道德意志C.道德意识D.道德情景【答案】:A
15、( )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。A.教学反思B.教学监控C.教学计划D.教学设计【答案】:B
16、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是( )。A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】:D
17、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和( )。A.发展亲密关系B.增进友情关系C.融洽同学关系D.确立恋爱关系【答案】:A
18、标志着现代期货市场的确立的主要因素是( )。 A.标准化合约B.保证金制度C.对冲机制D.统一结算的实施E【答案】:A
19、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为( )。A.抽象B.变式C.概括D.比较【答案】:B
20、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为( )。A.50%B.100%C.150%D.200%【答案】:C
21、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于( )。A.自我认识与自我体验B.自我体验与自我调控C.自我认识与自我调控D.自我体验与自我认识【答案】:B
22、最近发展区理论的提出者是( )。A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底【答案】:C
23、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。A.先行组织者B.认知结构C.复习材料D.固定点【答案】:A
24、自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。A.内部动机B
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