2023年高校教师资格证之高等教育心理学题库含答案【巩固】.docx

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2023年高校教师资格证之高等教育心理学题库 第一部分 单选题(300题) 1、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律(   )。 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.广义教育 【答案】:A 2、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为(   )。 A.首因效应 B.光环效应 C.近因效应 D.刻板效应 【答案】:B 3、集体中占优势的言论与意见称为(   )。 A.集体舆论 B.集体规范 C.集体气氛 D.集体凝聚力 【答案】:A 4、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是(   )类型的问题。 A.界定清晰的问题 B.界定含糊的问题 C.结构推导问题 D.转换问题 【答案】:A 5、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为(   )。 A.实物直观 B.言语直观 C.模象直观 D.想象直观 【答案】:C 6、社会保障基金和政府引导基金主要是( )的募集对象。 A.国外股权投资基金 B.国内股权投资基金 C.两者都可以 D.两者都不可以 【答案】:B 7、儿童自我意识发展的第三阶段是(   )。 A.社会自我 B.心理自我 C.生理自我 D.精神自我 【答案】:B 8、有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,应当遵循以下原则( )。 A.将转让的所有结果通知股东 B.得到三分之二以上表决权股东的同意 C.得到其他股东的同意 D.得到半数以上股东的同意 【答案】:B 9、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了(   ) A.20多年 B.30多年 C.50多年 D.与大学有同样长的历史 【答案】:D 10、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为(   )。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习 D.固定点 【答案】:C 11、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为(   )。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律 【答案】:B 12、个体进行活动的基本动力是(   )。 A.需要 B.思维 C.世界观 D.想象 【答案】:A 13、美国心理学家华生是(   )的创始人。 A.精神分析 B.构造主义 C.机能主义 D.行为主义 【答案】:D 14、道德行为培养的关键是形成良好的(   )。 A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 D.道德情景 【答案】:A 15、(   )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。 A.教学反思 B.教学监控 C.教学计划 D.教学设计 【答案】:B 16、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是(   )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】:D 17、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和(   )。 A.发展亲密关系 B.增进友情关系 C.融洽同学关系 D.确立恋爱关系 【答案】:A 18、标志着现代期货市场的确立的主要因素是(   )。 A.标准化合约 B.保证金制度 C.对冲机制 D.统一结算的实施E 【答案】:A 19、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为(   )。 A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较 【答案】:B 20、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为(   )。 A.50% B.100% C.150% D.200% 【答案】:C 21、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于(   )。 A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识 【答案】:B 22、最近发展区理论的提出者是(   )。 A.阿特金森 B.弗洛伊德 C.维果茨基 D.苏格拉底 【答案】:C 23、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作(   )。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点 【答案】:A 24、自我提高内驱力和附属内驱力属于(   )。 A.内部动机 B

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