第6章图形的初步认识+单元复习题2022-2023学年浙教版七年级数学上册+.docx

PAGE \* Arabic 1 / NUMPAGES \* Arabic 1 浙教版七年级数学上册第6章图形的初步认识 单元复习题 一、选择题 1．下面的几何体中，哪一个不能由平面图形绕某直线旋转一周得到（　　） A． B． C． D． 2．下列说法错误的是（　　） A．两点确定一条直线 B．两点之间线段最短 C．互为相反数的两个数相加得0 D．一个数有正、负两个平方根 3．如图，下列对图中各个角的表达方法错误的是（　　） A． B． C． D． 4．如图所示，，，OD平分，则的度数是（　　） A． B． C． D． 5．下列说法中，正确的是(　　) A．相等的角是对顶角 B．若AB=BC，则点B是线段AC的中点 C．在同一平面内，过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线 D．一个锐角的补角大于等于该锐角的余角 6．如图，在三角形ABC中，线段AB+ACBC，其理由是(　　) A．两点确定一条直线 B．两点之间线段最短 C．垂线段最短 D．同一平面内，过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 7．已知线段AB＝8，BC＝3，且A，B，C三点在同一条直线上，则AC的长是（　　） A．5 B．11 C．5或11 D．24 8．一副三角板如图摆放，则的度数是（　　） A．90° B．75° C．60° D．15° 9．已知是的余角，且，则的补角等于（　　） A． B． C． D． 10．下列四个说法：①两点确定一条直线；②过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线；③连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短；④从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做点到直线的距离，其中正确的说法的个数是（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题 11．班长小明在墙上钉木条挂报夹，钉一颗钉时，木条还任意转动，钉两颗钉时，木条再也不动了，用数学知识解释这种现象为：　 　. 12．如图，∠AOB＝∠COD＝120°，若∠BOC＝108°，则∠AOD的度数是　 　. 13．已知线段AB，延长AB至点C，使，反向延长AB至点D，使，若，则t的值为　 　. 14．一个角比它的余角大，则这个角的补角度数是　 　. 三、解答题 15．一块长方形铁皮，长25厘米，宽15厘米，从四个角分别剪去边长2厘米的小正方形，然后把四周折起来，做成没有盖子的铁盒，铁盒的容积是多少升？ 16．请按下列语句画出图形，并写出线段的长度： 线段，点在的延长线上，，是的中点． 17．数学课堂上，老师将一副三角板如图放置，∠ACD＝∠BCE＝90°，如果∠ACB＝150°，你能计算出∠DCE的度数吗？请你写出求解过程． 18．如图，，平分，求度数. 解：∵，， ∴ （填角的名称）= ， ∵平分， ∴ ， ∴ （填角的名称）= . 四、综合题 19．如图，C为线段上一点，点B为的中点，且. （1）图中共有　 　条线段. （2）求的长. （3）若点E在直线上，且，求BE的长. 20．如图，是直线，分别是的平分线. （1），求的度数. （2）若，求. 21．如图，直线与直线相交于点，射线表示正北方向，射线表示正东方向．已知射线的方向是南偏东，射线的方向是北偏东，且的角与的角互余． （1）①若，则射线的方向是　 　； ②图中与互余的角有　 　，与互补的角有　 　． （2）若射线是的平分线，则　 　用含的代数式表示 22．如图，直线AE与CD相交于点B，BF⊥AE． （1）若∠DBE＝60°，求∠FBD的度数； （2）猜想∠CBE与∠DBF的数量关系，并说明理由．  答案解析部分 1．【答案】A 【解析】【解答】解：正方体不能由一个平面图形绕某直线旋转一周得到，故A满足题意；球体可以由一个圆绕一条直径旋转一周得到，故B不满足题意；圆锥可以由一个直角三角形绕一条直角边旋转一周得到，故C不满足题意；圆柱可以由一个长方形绕一条边旋转一周得到，故D不满足题意.故答案为：A.【分析】根据点动成线、线动成面、面动成体的知识进行解答. 2．【答案】D 【解析】【解答】解：A、两点确定一条直线，正确，故不符合题意； B、两点之间线段最短，正确，故不符合题意； C、互为相反数的两个数相加得0，正确，故不符合题意； D、0的平方根为0，而0既不是正数，也不是负数，故原说法错误，符合题意. 故答案为：D. 【分析】根据直线公理、线段性质、相反数的性质、平方根的性质即可一一判断得出答案. 3．【答案】B 【解析】【解答】解：由图可知，点C是两个角的的共同顶点，因此的