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高三上学期物理知识点笔记 1.高三上学期物理知识点笔记 篇一 　　1.麦克斯韦的电磁场理论 　　(1)变化的磁场能够在周围空间产生电场，变化的电场能够在周围空间产生磁场。 　　(2)随时间均匀变化的磁场产生稳定电场。随时间不均匀变化的磁场产生变化的电场。随时间均匀变化的电场产生稳定磁场，随时间不均匀变化的电场产生变化的磁场。 　　(3)变化的电场和变化的磁场总是相互关系着，形成一个不可分割的统一体，这就是电磁场。 　　2.电磁波 　　(1)周期性变化的电场和磁场总是互相转化，互相激励，交替产生，由发生区域向周围空间传播，形成电磁波。 　　(2)电磁波是横波 　　(3)电磁波可以在真空中传播，电磁波从一种介质进入另一介质，频率不变、波速和波长均发生变化，电磁波传播速度v等于波长λ和频率f的乘积，即v=λf，任何频率的电磁波在真空中的传播速度都等于真空中的光速c=3.00×108m/s。 2.高三上学期物理知识点笔记 篇二 　　1.简谐振动F=-kx{F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向} 　　2.单摆周期T=2π(l/g)1/2{l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θr｝ 　　3.受迫振动频率特点：f=f驱动力 　　4.发生共振条件:f驱动力=f固，A=max，共振的防止和应用〔见第一册P175〕 　　5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕 　　6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定} 　　7.声波的波速(在空气中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波) 　　8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大 　　9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同) 　　10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近，接收频率增大，反之，减小〔见第二册P21〕｝ 3.高三上学期物理知识点笔记 篇三 　　电功和电热 　　(1)电功和电功率： 　　电流做功的实质是电场力对电荷做功。电场力对电荷做功，电荷的电势能减少，电势能转化为其他形式的能。因此电功W=qU=UIt，这是计算电功普遍适用的公式。 　　单位时间内电流做的功叫电功率，P=W/t=UI，这是计算电功率普遍适用的公式。 　　(2)焦耳定律：Q=I2Rt，式中Q表示电流通过导体产生的热量，单位是J。焦耳定律无论是对纯电阻电路还是对非纯电阻电路都是适用的。 　　(3)电功和电热的关系 　　①纯电阻电路消耗的电能全部转化为热能，电功和电热是相等的。所以有W=Q，UIt=I2Rt，U=IR(欧姆定律成立)， 　　②非纯电阻电路消耗的电能一部分转化为热能，另一部分转化为其他形式的能。所以有WQ，UItI2Rt，UIR(欧姆定律不成立)。 4.高三上学期物理知识点笔记 篇四 　　摩擦力的大小： 　　（1）静摩擦力的大小： 　　①与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力越大，但不能超过静摩擦力，即0≤f≤fm但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。 　　②静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段讨论问题时，如无特殊说明，可认为它们数值相等。 　　③效果：阻碍物体的相对运动趋势，但不一定阻碍物体的运动，可以是动力，也可以是阻力。 　　（2）滑动摩擦力的大小： 　　滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。 　　公式：F=μFN（F表示滑动摩擦力大小，FN表示正压力的大小，μ叫动摩擦因数）。 　　说明： 　　①FN表示两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。 　　②μ与接触面的材料、接触面的情况有关，无单位。 　　③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。 5.高三上学期物理知识点笔记 篇五 　　1、大的物体不一定不能够看成质点，小的物体不一定可以看成质点。 　　2、参考系不一定会是不动的，只是假定成不动的物体。 　　3、在时间轴上n秒时所指的就是n秒末。第n秒所指的是一段时间，是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初就是同一时刻。 　　4、物体在做直线运动时，位移的大小不一定是等于路程的。 　　5、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。 　　6、使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。 　　7、物体的速度大，其加速度不一定大。物体的速度为零时，其加速度不一定为零。物体的速度变化大，其加速度不一定大。 　　8、物体的加速度减小时，速度可能增