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短文两篇《夸父逐日》《两小儿辩日》教学设计(人教版七年级必修教案设计)共3篇 短文两篇《夸父逐日》《两小儿辩日》教学设计(人教版七年级必修教案设计)1 短文两篇《夸父逐日》《两小儿辩日》教学设计(人教版七年级必修教案设计)一、教学目标1. 通过学习本课，使学生对中国神话有一个初步的了解，增强对民间文化的兴趣。2. 学会听、说、读、写关于神话故事的相关词语和句型，培养学生的语感。3. 提高学生的综合语言运用能力， 培养学生的思维、判断、表达和团队协作能力。二、教学重难点重点：理解和记述《夸父逐日》和《两小儿辩日》的情节和经典语句。难点：理解与现实中的关系，以及古人对环