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研究性学习的实施及反思论文
讨论性学习是一种全新的学习方法，是从国外引进的一种学习方法，它完全不同于传统的学习方法。讨论性学习是同学依据课题分组分头搜集信息〔这些信息除来自于教材、课堂外，还来自于图书馆、阅览室、网络和社会实践中〕，然后将信息筛选、加工、处理，到达解决问题的目的。在讨论性学习中发觉新问题的机会更多，讨论性学习是同学利用科研的一般方法将信息通过分析、加工、综合、与人合作讨论或试验探究等方法，提出问题，解决问题。 一、支持条件 1.组织机构。学校讨论性学习的实施是在新课程改革试验基础上实施的，为保
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