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汉语教学计划 教学计划:XX-XX学年第一学期汉语 一、教材内容分析 本教材旨在加强学生口语表达和阅读能力训练的同时,适当增加成段的书面表达能力的训练,以便与初中汉语教学相衔接。教材的特点是注重交流能力,融合学科内容,开发综合素质,强调灵活开放,培养自主意识。本册书共有16课,每课的教学内容都与学生的日常生活密切相关,通过情景的引入,有利于学生及时练习和使用新学的语言知识,并使学生在真实的情境下用汉语进行交流。 二、学生分析 小学六年级的学生正处于少年时期。这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注

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