沪教版一年级数学下册《线段》课课件.pptVIP

沪教版一年级数学下册线 段 学习目标：1. 使同学们认识线段并能熟练辨认线段。2. 能够熟练正确地解决有关题目。 走哪条路呢？ 请仔细观察线段 判断：是线段吗？×√×× 下面哪些是线段？ (3)(1)(2)√ √ 下面哪些是线段？ (6)(4)(5)√ 量一量 量一量34（ ）cm（ ）cm（ ）cm5 画一条线段。1231.2.3.画一条长4厘米的线段。 小丁丁的丝带长60cm小巧的丝带长40cm合起来（ ）cm60 +40 =100 cmcmcm 母亲节要来了，小丁丁和小巧都为妈妈准备了礼物，他们到礼品店买包装礼物的丝带，小丁丁需要60厘米长的丝带，小巧需要40厘米长的丝带，请问他们一共要买多长的丝带？ 下面的图形由几条线段组成？ 三角形有（ ）条线段3 下面的图形由几条线段组成？ 菱形有（ ）条线段4 下面的图形由几条线段组成？ 五边形有（ ）条线段5 下面的图形由几条线段组成？ 五角星有（ ）条线段10 下面的图形由几条线段组成？ 有（ ）条线段2 想一想，填一填4厘米5厘米3厘米这个三角形有（ ）条线段，最长的线段比最短的线段长（ ）厘米，这些线段一共长（ ）厘米。3212 看图列式？厘米44厘米36厘米 44+36 = 80（厘米） 看图列式70厘米27厘米？厘米70 – 27 = 43（厘米） 17 – 8 = 9（米）花园的小路长17米，小丁丁扫完了8米，小胖要把剩下的扫完，小胖扫了几米？ 动脑筋一共有（ ）条线段3 动脑筋一共有（ ）条线段6 动脑筋一共有（ ）条线段10 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。