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浅谈现代教育技术在初中物理概念引入中的应用
1、通过计算机课件模拟物理情景引入。 “电流”概念比较抽象,可以利用计算机模拟电路中电流的流淌让本看不见的电流变成动态的画面,加深同学对电流的感观熟悉,从而为建立电流概念打下基础。再如引入“弹性势能”时,小球碰撞弹簧片的形变不易观看,可用“动画”将其展现出来,同学认真观看碰撞过程。 2、通过新奇的`试验引入。 新奇的试验往往更能吸引同学留意,恰当地将教材中的试验加以进展、改变,可以增加同学的奇怪???心和求知欲。如:在“大气压强”概念引入前,可
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