深圳20222023学年第一学期劳动教案第7课葱的养殖.pdfVIP

2022 2023 第 7 课 葱的养殖 主备人： 审核人： 执教人： 课型 新授 课时安排 1 集体备课日期 10.19 1.劳动观念：积极学习劳动技能，了解葱的养殖。 教学 2.劳动习惯和品质：养成良好的劳动习惯，初步掌握葱的种植和养护的小知识。 目标 3.劳动能力：学习葱的种植和养护小技巧。 4.劳动精神：培养学生吃苦耐劳的劳动意识和热爱劳动的积极性。 教学 养成良好的劳动习惯，初步掌握葱的种植和养护的小知识。 重点 教学 学习葱的种植和养护小技巧。 难点 教学 PPT、葱、教学视频 准备 师 生 活 动 个性化备课补充 板块一 导入 1．出示葱的图片，提问：同学们，你们知道这是什么植物吗？ 追问：你知道葱在我们的生活中有什么用途吗？（作用改为“用途”） 2．根据学生回答，小结：葱，作蔬菜食用，辛辣，调味。 【设计意图】本环节开门见山导入，使学生明确本节课 的研究对象，同时，进行简单的介绍，给学生建立科学学 教 学 习与生活密切相连的意识。 过 二、研究小葱生长需要的条件 程 话：葱和我们的饮食是密不可分的，那么我们究竟对它了解多 少呢？怎么能让它长得更好呢？今天我们就通过不同的探究活动来 研究小葱的生长。 活动一：小葱生长需要哪些条件 1．出示一颗小葱，提出问题：绿油油的小葱好可爱，那有没有 同学知道，小葱在生长过程中需要哪些条件呢？ 2．生进行猜测。 3．谈话：同学们说了好多可能的条件，那么到底是不是这样呢？ 我们一起来进行实验，验证我们的猜测。怎么做呢？你有什么好的 2022 2023 方法吗？ 4．学生交流自己的方法。 5．师小结：为了实验的公平，我们在进行实验的时候，一定要 教 学 保证一些条件的相同。所以，老师有一些实验的建议和方法，同学 过 们和老师一起看一看，再结合同学们的观点，我们一起改进。 程 我们把一把小葱分成相同的 5 份，放在同一地点的不同环境中， 10 天后观察小葱的生长情况。同学们能说一说这个实验都涉及到小 葱生长的哪些条件吗？ 6．生交流。 7．师小结：土壤、水分、阳光等。 8．观看小葱在不同环境中生长情况的视频，进行分析，小葱生 长需要什么条件。 小葱生长情况记录表 栽在土里 放进水里 罩上黑纸袋 分析 第 1 天 第 2 天 9．通过分析，你觉得应该怎么做呢？课件展示。 分析实验设计的目的，实际上是帮助学生 【设计意图】 建立良好科学实验的习惯，也为实验结果的分析做好铺垫。 三、家庭盆栽的照料 1．谈话：我们知道了土壤、水分、阳光等对植物的生长都很重 要，那么，回忆一下你们家的盆栽，爸爸妈妈是如何照顾的呢？有 没有哪些地方做的正确，哪