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2021中考资料(最全)初中历史知识点归纳汇总 百度文库的名师优品店铺汇集了各种优秀教育资源，包括2021年中考资料（最全）和初中历史知识点归纳汇总的打印版。 在初中历史知识点归纳总结中，第一课介绍了我国境内最早的人类。XXX是已知的最早人类，距今约170万年。人类和动物的根本区别在于是否会制造工具。北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。 第三课介绍了华夏之祖XXX和XXX，以及人文初祖XXX。XXX的“禅让”标志着夏朝的建立，公元前21世纪是我国奴隶社会的开始。 第四课介绍了夏、商、西周的兴亡。夏朝的兴衰是因为禅让制被制度所代替，“家天下”取代了“公天下”。XXX，夏灭XXX。公元前1046年，商、XXX在牧野大战。商灭，XXX建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。西周实行分封制，目的是为了巩固统治。XXX把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从XXX的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。分封制开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 第五课介绍了灿烂的青铜文明。在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎（造型雄伟）和四羊方尊（造型精美）。与商周同期，我国西南地区的成都平原也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。 第六课介绍了春秋战国的纷争。公元前770年，XXX东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期是各诸侯国争霸的时期，战国时期则是七雄之间的争霸。 2.XXX任用XXX为相，积极改革内政，发展生产。他还改革了军制，组建了强大的军队，以“尊王攘夷”为口号，逐步成为春秋时期的第一霸主。 3.公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战后，XXX成为中原霸主。一百年后，XXX成为中原霸主。 二、战国七雄 1.按照东南西北到中间的顺序排列，战国七雄依次为齐、楚、秦、燕、XXX、魏、韩。 2.公元前260年，秦国和赵国之间的决定性战役是长平之战。XXX之战使得XXX再也无力抵挡秦国。 三、大变革的时代 一、铁农具和XXX的使用 1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，而战国时期是我国封建制度形成时期。 2.XXX是我国农业发展史上的一次革命。XXX最晚在春秋末年开始使用，而在战国时期被广泛推广。铁农具则在春秋时期出现，战国时期得到了推广。 二、著名的都江堰 在战国时期，XXX为秦国修建了著名的都江堰，这是世界闻名的防洪灌溉工程。成都平原因此成为了“天府之国”。 三、商鞅变法 1.商鞅变法发生在公元前356年的秦国。 2.商鞅变法包括三个方面：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食和布帛多的人可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，同时废除没有军功的旧贵族的特权。此外，XXX还建立了县制，由国君直接派官吏治理。 3.经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，成为战国后期最富强的封建国家。 四、中华文化的勃兴（一） 1.我国有文字可考的历史可以追溯到商朝时期。 2.商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”。 五、中华文化的勃兴（二） 1.XXX是春秋晚期的人物，他的言论被记录在《论语》中。他提出了“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”，并且在教育方面提出了因材施教、温故而知新、老老实实地研究的态度。《论语》是由XXX的弟子整理编写的。 2.老子是春秋晚期的人物，他的学说被记录在《道德经》中。他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。《道德经》是由战国时期道家学派整理而成。 3.XXX是战国时期的人物，他主张“兼爱”、“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争。 4.XXX是战国时期的人，他反对一切战争，认为“春秋无义战”。他主张实行“仁政”治国，减轻人民的负担，保护环境。 5.XXX是战国末期的人，他主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。 6.XXX是春秋晚期的人，他著有《孙子兵法》一书，他的军事思想是：“知彼知己，百战不殆。” 第十课：“秦王扫六合” 秦王XXX陆续灭掉六个国家，时间从公元前230年至前221年。前221年，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，并定都于咸阳。为了加强统治，秦朝创立了封建专制主义的中央集权制度。最高统治者是皇帝，中央设有丞相、太尉和御史大夫分管行政、军事和监察。在地方上推行郡县制度。统一货币、度量衡，统一文字（把小篆作为全国规范文字），反对异己思想，焚书坑儒，反击匈奴，北筑长城，南凿灵渠，开发南疆。 第十二课：“大一统的汉朝” XXX的大一统具体措施包括：颁布“推恩令”，允许XXX将自己的