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班主任谈话记录11 四一班学生谈话记录 一、徐思宇（9月7日，办公室） 徐思宇大脑反应灵活，热爱劳动，个性、自尊心强。谈话目的是了解学生的内心世界及家庭中的具体情况，父亲在今年意外身亡，母亲独立抚养他及正在上高中的姐姐，在家不太听妈妈的话。我们鼓励他自信自强，并让他感受到班级的温暖与关爱，同时也要鼓励他有上进心。 二、王浩（9月11日，班上） 王浩成绩差，底子浅，有懒惰的陋习。我们征求他的意见并对自己进行了剖析，然后分析他的长处与短处，指出他要害，并引导他向积极主动方向发展。我们给予时间，以同学和自己作证，使他变化。最终，他有了明显的进步，甚至有了主动要求调位的念头。 三、邓斌（9月19日，办