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高校成人教育的质量管理论文
高职院校成人教育质量管理是一项系统而冗杂的工作,影响教学质量的因素主要包括以下方面: 第一,师资队伍。老师直接面对教学环节,师资队伍素养因此直接关系到教学的质量。有的高职院校对成人教育的重视程度缺乏,认为成人教育的档次低于一般高校教育,因此在师资队伍选拔上并不严格。有的学院为增加学员数量,集中扩招扩建,但师资的数量和质量则未能跟上教学进展的需求。还有的老师擅长理论教学,对学员实践技能的培育缺乏。这些问题难免给教学环节留下隐患。 其次,教学方法。成人教育的教学方法目前仍比较传统,主要
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