暑假语文核心素养衔接班阅读l理解与写作训练讲义二年级(二升三)第5讲.docxVIP

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  • 2023-07-16 发布于河北
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暑假语文核心素养衔接班阅读l理解与写作训练讲义二年级(二升三)第5讲 暑期语文谷探险日记 日期:X月X日 天气:未提及 探险队编号:002 探险队员:清晨 热身 首先,读一下下面的词语并画出划线单词: 散发、松散、石缝、缝隙、蒙蒙、细雨、蒙古族、内蒙古、空地、天空、填空、背包、背书包、待在家、等待、黑白相间、中间、答应回、答应该、滴答 一、我会填。 (心灵)的风景、(种植)的树苗、(可爱)的小脸、(翠绿)的、(快乐)的、(蓬松)的、(机灵)的、(一份)(一架)(一件)(一辆) 二、把句子补充完整,并加上标点。 1、他在地里割草。 2、小狗多可爱啊! 3、爸爸,你去哪儿? 4、你知道吗?今天是我

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