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2023年教师资格之小学教育教学知识与能力能力测试试卷B卷附答案
单选题(共200题)
1、某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的什么系统( )
A.练习系统
B.知识系统
C.助读系统
D.选文系统
【答案】 C
2、在德育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。
A.统一要求与从实际出发相结合
B.对学生严格要求与尊重信任相结合
C.正面教育与纪律约束相结合
D.发扬积极因素与克服消极因素相结合
【答案】 D
3、学“角”这一概念,对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于( )。
A.负迁移
B.纵向迁移
C.横向迁移
D.非特殊成分的迁移
【答案】 B
4、由兴趣、理想和荣誉感而推动学生努力学习的动机是( )。
A.近景性动机
B.远景性动机
C.外部动机
D.内部动机
【答案】 D
5、教师教学导人行为的原则不包括( )
A.导入要有较强的目的性和针对性
B.导入要具有关联性
C.导入要有趣味性,有一定艺术魔力
D.导入有统一的定法
【答案】 D
6、 世界上最早的智力测验是( )。
A.比纳一西蒙智力量表
B.斯坦福一比纳量表
C.韦克斯勒智力量表
D.韦氏儿童智力量表
【答案】 A
7、善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的()。
A.自觉性
B.果断性
C.坚持性
D.自制性
【答案】 B
8、据记载,我国的小学产生于( )。
A.殷周时代
B.秦代
C.汉代
D.宋代
【答案】 A
9、 我国第一部马克思主义教育学著作是( )。
A.商务印书馆编的《教育学》
B.杨贤江的《新教育大纲》
C.凯洛夫的《教育学》
D.钱亦石的《现代教育理论》
【答案】 B
10、教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.读书指导法
【答案】 D
11、为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应地调整,这体现了课程结构的( )。
A.可操作性
B.可替代性
C.可转换性
D.可度量性
【答案】 A
12、德育是指教育者培养受教育者( )的教育。
A.政治立场和观点
B.政治思想品质
C.共产主义道德品质
D.品德
【答案】 D
13、在考试中遇到了之前练习过的题型,属于( )
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.近迁移
D.远迁移
【答案】 C
14、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是( )
A.过度学习
B.深度加工
C.组块化编码
D.及时复习
【答案】 B
15、 根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是( )。
A.课程计划
B.课程标准
C.教科书
D.参考资料
【答案】 A
16、20世纪五六十年代,苏联教育家赞可夫在教学与发展实验中.提出教学过程就是促进学生的()。
A.一般发展
B.特殊发展
C.全面发展
D.个性发展
【答案】 A
17、儿童自我意识发展的第三阶段是( )。
A.社会自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】 B
18、班主任教育工作的重点应该放到( )中来。
A.阶段性班级活动
B.日常性班级活动
C.课外班级活动
D.校外班级活动
【答案】 B
19、 我国基础教育的培养目标是( )。
A.培养人的智力
B.为其上一级学校输送拔尖人才
C.培养各种专门人才
D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础
【答案】 D
20、班级管理的主要功能是( )。
A.实现教学目标、提高学习效率
B.维持班级秩序
C.形成良好的班风
D.锻炼学生能力、学会自治自理
【答案】 A
21、班级管理的基本功能是( )。
A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B.帮助学生进行社会角色的学习
C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D.调动班级成员参与班级管理的积极性
【答案】 D
22、 王老师在教学《十里长街送总理》一课时,先出示周总理遗像,然后用幻灯放映一组组感动人心的画面.让学生整体感知,再配以富有感情色彩的课文诵读。最后,教师启发学生放开歌喉,唱唱有关周总理的歌.有了初步感知后,才导入新课。请问,王老师采用了( )。
A.直接导入
B.直观导入
C.情境导入
D.复习导入
【答案】 C
23、 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭
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