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页眉内容 页眉内容 PAGE PAGE 10 页脚内容 “1530”安全警示教育记录 学校： 学期： 班级： 班主任 王美玲 任教学科 语文第一 周（ 月 日至 月 日） 安全教育主题：开学安全教育 （周 做好间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校 一） 都发生过楼梯拥挤造的安全事故。 做好劳活动时的安全。同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安 （周 全防范；注意逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险 二） 的地方劳动；不要在劳时间打闹嬉戏。 （周 注意交安全。马路不游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵 三） 守交通规则，还要互相醒，相互监督，相互照应 （周 提高食卫生安全和自防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店 四） 买东西，不买“三无”过变质食品，不暴饮暴食。 班主任 班主 任 任教学 科 语文 第 2 周（ 月 日至 月 日） 安全教育主题：学校及公共场所防火安全教育 （周 禁止学携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品 一） 进校。 （周 用过的纸，旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建 二） 筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。 （周 注意经检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 三） （周 发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警，同时中小学不准参加 四） 森林火灾的扑救。 要遵纪守法遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷 课，不违纪，按时作；严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二 （周 吧”；严禁购买、收藏携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配 五） 合门卫人员的管理工，保证校园的安全。 教育 全体同学都能照要求去做。 效果 （要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%；巩固率达到 100%） “1530”安全警示教育记录 班主任 班主 任 任教学 科 语文 第 3 周（ 月 日至 月 日） 安全教育主题：道路交通安全 （周 必须在人道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。 一） （周 机动行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。 二） （周 未满 12 的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。 三） （周 严格按照通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”， 四） 横穿马路时要“一停二看三通过”，必须走人行横道。 不要用湿手，湿布摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬 （周 挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开 五） 头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。 教育 学生认真听讲，并注意防火。 效果 （要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%；巩固率达到 100%） “1530”安全警示教育记录 班主任 班主 任 任教学 科 语文 第 4 周（ 月 日至 月 日） 安全教育主题：防止烫伤安全教育 （周 炉火上移开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫 一） 伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。 （周 家长炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热 二） 油烫伤； （周 青少年学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热 三） 油遇水会飞溅起来，把人烫伤。 （周 家里电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别 四） 小心，尤其不要随便去触摸。 通过交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交 （周 通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道 五） 的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。 教育 全体学生上放学路上都能按照交通法规安全步行。 效果 （要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%；巩固率达到 100%） “1530”安全警示教育记录 班主任 班主 任 任教学 科 语文 第 5 周（ 月 日至 月 日） 安全教育主题：乘车交通安全常识 （周 乘坐汽车在指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。 一） （周 不许在车行道上招呼出租汽车。 二） （周 车行驶过程中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。 三） （周 不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。注意：不乘坐无牌无证车 四） 辆。 油是燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一 （周 锅中的油起火，千不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将 五） 油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。 教育 全体学生都能按照要求注意，有效防止了烫伤。 效果 （要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%；巩固率达到 100%） “1530”安全警示教育记录 班主任 班主 任 任教学 科 语文 第 6 周（ 月 日至 月 日） 安全教育主题：课间活动安全 （周 室外气新