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统编版小学语文四年级上册 一个豆荚里的五粒豌豆 大单元学历案 教学设计附双减作业设计(基于新课标教学评一体化).docxVIP

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    《一个豆荚里的五粒豆》第一课时学历案设计 课时主题 一个豆荚里的五粒豆 课型 新授课? 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 一、课时学习目标 1.通过会意字、集中识字、随文识字、结合图片等方法自主学习字词，会认“囚、僵、框”等9个生字，会写“豌、恐”等14个字，会写“豌豆、僵硬”等17个词语，提升学生的识字写字能力。 2.通过默读课文，初步感知课文内容，针对课文局部和整体提出自己的问题，提升学生大胆提问的能力。 3.默读课文，能借助问题理解课文内容，提升学生从整体上把握课文内容的能力。 二、课时评价任务 1.能

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