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- 2023-07-15 发布于广东
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01一、学生齐读课文三、鉴赏语言二、鉴赏哲理美四、联系实际,体验反思目录030204
05五、延伸拓展七、布置作业六、课堂小结目录0706
一、学生齐读课文
1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容一、学生齐读课文
二、鉴赏哲理美
1.品味关键语句,理解其深层含意。3.教师总结:本文用充满哲理的语言,对生...2.提问:作者对生命的本质有怎样的认识?...二、鉴赏哲理美
(1)她(大海)多么辽阔,多么伟大!多么...(2)生命是一种过程,应当从容镇定地面对...(3)作者一方面肯定生命可以再生,一方面...(4)人的一生会遇到快乐、悲哀、嘲讽甚至...1.品味关键语句,理解其深层含意。
(5)虽然每一个生命是卑微渺小的,但组成...(6)并不是每一个人都能成才,都能为人类...(7)阐述生命中快乐与痛苦的辩证法,表明...(8)这一句话与孟子的“生于忧患”表意相...1.品味关键语句,理解其深层含意。
(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容2.提问:作者对生命的本质有怎样的认识?...
(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容123453.教师总结:本文用充满哲理的语言,对生...
三、鉴赏语言
1.摘句交流3.仿句练习2.教师归纳:三、鉴赏语言
四、联系实际,体验反思
1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345四、联系实际,体验反思
五、延伸拓展
1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345五、延伸拓展
六、课堂小结
1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345六、课堂小结
七、布置作业
1.朗读法3.延伸拓展法2.品读法七、布置作业
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