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小学2016-2017学年度实验教学工作计划
小学2016-2017学年度实验教学工作计划
(一)
一、指导思想
为了进一步落实上级实验教学工作精神,提高对实验教学工作意义的认识;加强实验教学工作的实效性。使实验教学工作向标准化、规范化、科学化过渡,提高学生的质量。
二、工作重点
实验室建设里。‘建、配、管、用’齐抓共管,本年度在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加强,通过实验教学开发学生思维,提高实验教学质量。
三、工作目标
学校实验室成为合格学校的标准法实验室,在建、配、管、用方面项项落实,做到有专人管理,发挥实验教学的作用,培养学生动脑动手能力,开发学生智力。
四、措施
(一)加强实验教学管理:
1、协调好实验教师与班主任的关系,提高班主任教师的实验教学认识搞好学科之间的横向联系。
2、抓好计划的落实,加强检查总结,促进实验教学工作,加强对教师的考核。
3、学校对实验室建设保证投资,保证实验开课率。
4、加强建设,加强管理,主抓教学领导要经常深入实验室检查教学。
5、加强对实验教师的管理,要求做好本职工作。
6、教导处加强对此项工作的检查。督促、指导、总结,以促进实验教学工作。
(二)具体措施:
1、学生认识所用的实验仪器设备。
2、学生必须明确每次实验目的要求。
3、学生要掌握每次实验操作规程在教师指导下顺利完成实验。
4、学生会正确写出书面报告。
5、钻研教材,教法,向课堂教学要质量大练基本功,正确指导学生。
6、做到岗位练兵,提高熟练成度。
7、每位教师自制教具至少一件,每班学生自制教具至少两件。
8、实验室外向学生开放,自然教师得用实验室为基地搞好科技活动。
9、指导学生写好观察日记。
小学2016-2017学年度实验教学工作计划
(二)
一、指导思想
:
认真贯彻执行党的教育方针,紧密联系本校实际情况,充分利用现有实验设备和器材,最大限度地为教育教学服务,推动学校实验工作进一步发展,大力开展课外科技活动,为培养新的实用人才作贡献。
二、基本情况:
我校现有9个教学班,实验设施与设备配套相对短缺,只能基本满足实验需要。
三、任务和要求:
1、加强实验教学,做到能做的实验必做;
2、加强电化教学,让学校现有的电化教学设备尽可能为我校教育教学服务;
3、开齐开足分组实验;
4、开齐开足全部演示实验;
5、定期开展实验和电教课题研究;
四、具体措施:
1、加强领导,精心组织,成立实验教学领导小组;
2、各年级成立实验兴趣小组,在学生分组实验中起带头示范作用;
3、在全校再次掀起实验教学热潮,促进实验教学进一步发展;
4、为全校教师放映外地优质课教学录像,提高教师教学水平;
5、定期进行实验器材使用知识讲座,保证教师得心应手的使用和操作;
6、继续开展科技兴趣小组活动;
7、切实搞好实验器材管理和维修添置工作,确保实验教学工作顺利进行。
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