初中历史_泰安课第七单元试卷讲评课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 1 PAGE 教学设计 教学过程： 出示讲评目标 成绩状况：平均分、及格率、优秀率、最高分、最低分。 表扬成绩优秀的同学。 表扬进步较大的同学 本次考试的优势与亮点： 具体知识点的掌握程度好。 归纳总结的能力有了一定提高. 卷面良好，态度积极. 本次考试存在的问题： （1）知识点记忆模糊，混淆、遗忘。如：京张铁路开通的时间 —— 1909年； （2）没有掌握有效的答题方法。（3）出现缺漏、错别字。 七、分析单项选择题： 此类题同学们一般都能掌握，但也出现有个别题错选现象。原因在于知识掌握不牢。需要大家平时多下功夫看教材，打牢基础。 自主合作纠错（选择题） 要求： （1）用不