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2023年万圣节班会活动教案记录5篇 2023年万圣节班会活动教案记录5篇  万圣节在欧美国家被视作一个特殊的节日，具有一定的宗教、历史和文化内涵。这里给大家分享一些关于2023年万圣节班会活动教案记录，供大家参考学习。  2023年万圣节班会活动教案记录【篇1】  活动目标：  1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。  2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。  活动时间：20__年10月31日，  游戏场地安排：大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a  天台：中b—小c、中c—小b  二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a  三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c  活动准备：  1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；  2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；  3、音乐：万圣节主题歌《t》；  前期准备：  1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。  2、熟悉主题歌“t”的旋律。  活动过程：  活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。  1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。  游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？  老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch，witch，what’？”、  老师对着孩子说“two、o’clokd…、、”，当说到“ten、o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。  游戏二：、  老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop！”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：“？”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。  2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的.班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“t（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。  3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）  年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“t”律动。  4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。  游戏英语：  ghost幽灵，witch巫婆，vampire吸血鬼，monster怪兽，pumpkin南瓜，jack—o—lantern南瓜灯，skeleton骷髅，bat蝙蝠，t不给就捣蛋，halloween万圣节。  2023年万圣节班会活动教案记录【篇2】  一、指导思想  为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。  二、活动时间  10月31日17：45——19：00  三、参加对象  一到六年级全体学生，全体教师  四、活动方式  1、a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室。  b）透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。  2、晚上活动安排：  1）17：45-18：15学生参观南瓜灯。  2）18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。  3）18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。  备注：  1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。  2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。  3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。  4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。  2023年万圣节班会活动教案记录【篇3】  一、指导思想  为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。  二、活动时间  x月x日17：45——19：00