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小学美术人教版三年级下册第8课《未来的建筑》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 教学目标： (一) 认知目标：激发学生的想象力，培养创新意识。 (二) 操作目标：设计造型新、样式美、功能多的未来建筑。 (三) 情感目标：引导学生热爱生活、热爱科学，向往未来。 学情分析： 如何打开学生的思维模式，发掘孩子的天性，并启发他们以发散思维的方式去设计呢？我们可以借鉴国外教师的头脑风暴启思方法，来激发学生的想象力。 重点难点： 教学重点：引导学生对未来建筑的想象。 教学难点：指导学生将自己所设想的未来建筑，用绘画的方式表现出来。 教学过程： 第一学时 教学目标： (一) 认知目标：激发学生的想象力，