2023年高校教师资格证之高等教育学题库及参考答案(突破训练).docxVIP

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2023年高校教师资格证之高等教育学题库 第一部分 单选题(150题) 1、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是(   )。 A.布鲁纳 B.斯金纳 C.布卢姆 D.奥苏伯尔 【答案】:C 2、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是(   )。 A.国家和政府的力量较强 B.市场的力量较强 C.高校自身的力量较强 D.学者所代表的学术力量较强 【答案】:A 3、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自于(   )。 A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《中庸》 【答案】:B 4、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性(   ) A.再认策略 B.意义策略 C.目标策略 D.组织策略 【答案】:B 5、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是(   )。 A.永恒主义课程观 B.改造主义课程观 C.科学主义课程观 D.结构主义课程观 【答案】:C 6、大学生的身份权包括:(   )。 A.生命权 B.人格权 C.荣誉权 D.身体权 【答案】:C 7、美国学者马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于(   )时,属于普及高等教育阶段。 A.70% B.65% C.55% D.50% 【答案】:D 8、科学研究的起点和首要环节是(   )。 A.确定科研选题 B.设计研究方案 C.撰写研究论文 D.申请专利 【答案】:A 9、教育与人的发展之间的必然联系揭示了(   )。 A.教育的内外部关系规律 B.教育的两大基本规律 C.教育的外部关系规律 D.教育的内部关系规律 【答案】:D 10、大学生活全面发展和深化,同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是(   )。 A.新生阶段 B.二、三级阶段 C.高年级阶段 D.研究生阶段 【答案】:B 11、当代高等教育的发展趋势是(   )。 A.大众化和普及化 B.民主化和终身化 C.国际化和全球化 D.上述三种趋势 【答案】:D 12、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是(   )。 A.法治化 B.终身化 C.国际化 D.民主化 【答案】:B 13、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是(   )。 A.永恒主义课程观 B.改造主义课程观 C.科学主义课程观 D.结构主义课程观 【答案】:D 14、高校组织的目标特征是(   )。 A.学术性 B.模糊性 C.二元性 D.复杂性 【答案】:B 15、教育的本质决定了高校的基本职能是(   )。 A.培养人才 B.科学研究 C.服务社会 D.普及教育 【答案】:A 16、大学教师的(   )能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。 A.沟通能力 B.教学能力 C.研究能力 D.组织管理能力 【答案】:D 17、根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域,这些组合被称为(   )。 A.课程 B.专业 C.教学计划 D.教学大纲 【答案】:B 18、以下不属于我国高校办学自主权的是(   )。 A.一定的招生权 B.对外学术交流与合作的权力 C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权 D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权 【答案】:D 19、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和(   )。 A.必修课程 B.选修课程 C.专业基础课程 D.实验实训课程 【答案】:C 20、高等教育系统的主要层次是(   )。 A.初级学院 B.大学和专门学院 C.研究生院 D.函授学院 【答案】:B 21、教师专业发展的关键是(   )。 A.创新实践 B.教研结合 C.终身学习 D.反思经验 【答案】:D 22、高等教育办学体制中,高校由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导,该模式属于(   )。 A.私立和公立系统,多重管理部门 B.单一公立系统,单一管理部门 C.单一公立系统,多重管理部门 D.多重公立系统,多重管理部门 【答案】:B 23、“测量”是学业评价的一种特殊手段,它(   )。 A.采用定性分析的方法 B.采用定量分析的方法 C.采用定量和定性相结合的方法 D.特别适合对美术、音乐等学科进行评价 【答案】:B 24、教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考,并寻求多种方法解决问题的过程是(   )。 A.教学研究 B.教学观念 C.教学反馈 D.教学反思 【答案】:D 25、学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非

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