园林生态学课程实验指导书.docxVIP

长春大学 《园林生态学》课程实验指导书 (园林专业) 编者：王晓红 长春大学园林学院 2016年9月 1 实验一阴生叶与阳生叶的比较观察 一、实验目的 经过阴生叶与阳生叶的比较观察，使学生掌握光对园林植物生长的影响，即光的生态作用。 二、实验要求 要修业生认真观察，学会仪器的使用，比较分析不一样光照强度对园林植物生长发育的影响。 三、实验原理 绿色植物的正常生长发育需要必定的光照强度，光照强度的不一样，会以致植物的适光变态，即植物对光的生态适应性。 叶片是直接接受阳光进行光合作用的器官,对光有较强的适应性。因为叶片所在的生境光 照强 度不一样,其形态结构与生理特征常常产生适应光的变异,称为叶片的适光变态。强光下发育的 阳生叶 与弱光下发育的阴生叶在叶型、解剖结构、生理生化特征方面有明显的差别。 四、实验所用仪器 光强测定仪（光度计）、显微镜、放大镜、叶片厚度仪、叶绿素测定仪 五、实验步骤和方法 叶片的收集: 不一样植物不一样光照环境下的叶片收集； 同一植物不一样光照环境下的叶片收集； 同一树木上的不一样部位的叶片收集。 观察比较所采叶片的厚度、质地、颜色、光明度、手感等特色，须用放大镜、叶片厚度仪辅助观察。 利用显微镜观察比较阳生叶与阴生叶的气孔数目、角质层厚度等形态特色。 利用叶绿素测定仪测定叶绿体数目。 及时将观察结果记录下来，填入表中。 阳生叶与阴生叶的形态特色比较 形态特