阅读理解16分析和总结.docx

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袋鼠与蜗牛 袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。 “你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。” “没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)气说,“你是鼠,我是牛, 我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!” 袋鼠(shǔ chǔ)说 你怎么是牛呢 牛我见过 比我还大哩 再说 我也不是鼠呀 “不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不 是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!” 袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵 争论),乘(chénɡ chènɡ)蜗牛不注意, 它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是 牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一 样。 练习: 1、读短文,给带点的字选择正确的读音,在下面画“ ”。粗(cū chū) 乘(chénɡ chènɡ) 鼠(shǔ chǔ) 2、从文中的括号里,选择“争辩”的近义词,请打勾。 3、读短文,找出文中表示“看不起人”的词语是( )、( )。 4、给第 5 小节加上合适的标点符号。 5、仔细阅读短文,然后将正确答案的序号写在括号里。 蜗牛为什么会生气?( ) ①因为袋鼠看不起它。 ②因为袋鼠没和它打招呼。 ③因为袋鼠说它不是牛。 6、将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“~~~~”在文中画出。 7、读了这篇短文,你一定感觉到蜗牛是个糊涂的家伙。请你告诉它,它错在哪 儿?写在横线上: ---------------------------------------------------------------- 12 月 20 日作业 语文:1、复习第三单元的课文段落背诵,明天进行“按课文内容填空(四)”练习。 2、今天反馈的练习卷签名、查漏补缺,错题在纠错本上再练习一遍。 3、完成阅读理解 16。

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