对于英语作文教学体会.docxVIP

关于英语作文教学领会 我从事英语教学数年了，最让我头痛的是作文教学。同学们也总 是感觉作文难写。每次考试下来，大部分学生作文丢分比较多。我从 他们的书面表达来看，发现了以下几个原因。 第一，学生们的作文表达大多“中文式的英语”。或许由于是对英 语单词和句型积累的短缺，所以在用英语表达思想的过程中受到中文 的影响，致使在写作中按照中文的表达方式和思维方式强行翻译。 第二，学生们的语法使用杂乱。学生在表达句子时，忽略英语句 子的语法运用。比方要表达Iamagirl的句子时，写成Iamgirl.忽略 了冠词，要表达IamaJapanesegirl时，写成IamaJapangirl混.淆了 Japanese和Japan的用法。学生不认识英语语法，更不知道该怎样使 用英语语法。 第三，写作内容困穷，语篇生涩。学生们的作文大部分是写作内容空洞困穷和思路不畅，文章前后没有显然的照应，很难连接，不能完整连接地刻画主要细节，深刻地表达主题思想。 鉴于以上原因，我决定从低年级开始培养学生的学习习惯。只有这样才能对此后的学习确立起最牢实的基础。要想赶快提高学生的写作水平，就要从教学理念和教学策略下手，联合新教材进行写作训练。 一、激发学生学习写作的兴趣 兴趣是最好的老师和最好的学习动力。关于我的学生学习英语来说，这一点尤为。学生学习英语的兴趣越浓，学习的积极性就能提高， 学习的效果就越好。在我的讲堂教