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幼儿园大班抬水教案
知识目标
掌握正确的抬水方法。
培养幼儿的动手能力。
提高幼儿的团队协作能力。
培养幼儿的责任心和爱心。
教学准备
水桶 x 2
盛水器
抹布
教具:动作图示卡片
教学过程
导入(5分钟)
老师展示水桶和盛水器,引导幼儿讨论如何抬水,并提示抬水需要注意什么问题。
呈现(10分钟)
老师向幼儿演示如何正确地抬水。
向幼儿展示动作图示卡片,帮助幼儿更好地理解抬水方法。
操作(30分钟)
分组训练:将幼儿分成小组,让他们按照正确的抬水方法练习,并在老师的指导下不断改进和提高。
小组竞赛:在训练结束后,安排小组之间进行比赛,以培养幼儿的团队协作能力。
总结(5分钟)
老师回顾整个训练过程,分享孩子们的优秀表现。
引导幼儿反思自己在训练过程中的表现,并感悟团队合作的重要性。
拓展活动
利用抬水的教育资源,让幼儿更好地了解抬水的历史和意义。
应用抬水的技能,帮助幼儿完成小班园区绿化。
教学评估
观察能力:老师观察幼儿抬水操作是否符合正确的技巧,并给出指导意见。
动手能力:通过小组竞赛,评估幼儿的协作和动手能力。
反思能力:利用小组讨论或红绿卡评价,引导幼儿反思自己在训练、竞赛过程中的表现并做出改进。
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