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- 2023-07-16 发布于广东
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四星级高中评估标准及评价细则
工作中许多场合都离不了四星级,细则,评估,评价,一般四星级,细则,评估,评价相关内容与格式有哪些呢?我细心整理四星级高中评估标准及评价细则,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 篇1:四星级高中评估标准及评价细则 四星级高中评估标准及评价细则 (修订版) 评价指标及标准 达标(A) 不达标(C) 一.办学条件 1.独立设置的高中;规模一般在36个班以上,每班同学不超过50人。 高中独立设置。高中校长在教育集团内亦不兼任学校学校法人。同一法人的分校内无学校、学校。 办学规模适度,一般在1216轨之间,不宜超过20轨(或3000人)。 各班级班均同学不超过50人(含借读生)。 无高考补习班或插班复读生。 单项指标各观看点全部未完全达标、不达标,或有下列状况(下同): 初高中在同一校内内或初高中同一法人,未真正分设; 或规模少于10轨; 或举办高考补习班、招收插班复读生。 2.校内校舍充分满意当前师生学习、生活的需要,并有肯定的进展余地;新建学校一般不少于100亩。 生均校内面积不少于23平方米。新建学校一般不少于100亩。 生均校舍(
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