17他们那时候多有趣啊（教学设计）部编版语文六年级下册.docxVIP

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2023-07-16 发布于云南
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课题：《17* 他们那时候多有趣啊》教学设计【教学目标】默读课文，通过个体研读、小队合作、全班交流梳理未来和现在学习方式的不同，感受科幻小说想象奇特又令人信服的特点。 2.能联系生活实际，想象未来的学习生活。【教学重点】快速默读课文，通过个体研读、小队合作、全班交流梳理未来和现在学习方式的不同，感受科幻小说想象奇特又令人信服的特点。【教学难点】能联系生活实际，想象未来的学习生活。【教学过程】板块设计评价设计及时间学教设计一、谈话导入，揭示课题本单元我们已经学习了前三篇课文，梳理了文章的观点和事例，学习了作者是怎样用具体事例说明观点的。今天我们继续走进第17课，齐读课题。同学