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寻找友谊感受合作作文 寻找友谊感受合作作文「篇一」 今天我们班在一楼大厅举行了一个活动，叫“寻找友谊、感受合作――团队合作训练活动”。 早晨我们来到学校，把椅子都搬到一楼大厅，同学们围成一个圈坐下。活动开始了，陈老师讲解游戏规则，第一个活动是“抢椅子”，没抢到椅子的人要表演一个节目，陈老师一说“大风吹男孩”，我们男孩就要起立跑到其它空位坐下，我以迅雷不及掩耳的速度飞快地跑到空座位上坐下，就不用表演了。 第二个游戏是小组六人要踩在一张报纸上，第三个节目是六人合作画一张画，我们小组齐心协力画“快乐家园”，愿我们四班永远是一个团结、快乐的大家庭。 最兴奋的是最后一个游戏活动，要求每个小组用十张报纸、十个纸杯和不干胶、橡皮圈建一个塔，看谁建的最高、最牢固。比赛开始前大家小组讨论方法，比赛开始后大家就不能说话，按照之前商量的方案我把报纸在地上摊开从报纸的一个角慢慢的卷，把报纸卷成一条长棍形，用一个纸杯搓一个洞，把报纸插在纸杯里面就做好一个支架了，我们一共用报纸做了四个支架粘在一起，再用胶纸把报纸杯固定在地上，这样底座就做好了。然后我们把卷好的长棍形报纸用不干胶绑在一起在，一条接一条，我们还站在椅子上接驳，齐心协力地建造了一座近3米高“明日纸塔”，在七个小组中我们建的塔是最高最牢固的，我们小组都欣喜万分。 活动结束了，但我依然回味无穷，深深感受到只要大家齐心协力，才能把事情办得更好更完美。 寻找友谊感受合作作文「篇二」 上个星期天，我们班在一楼大厅举行了一次活动，叫作“寻找友谊，感受合作”。 这次家委会精心设计了四个项目，令我印象最深的就是小组展示画一幅画了。 陈老师说要在规定的时间内完成一幅画，分好组，我们是第一小组。大家都一致推选我当小组长。我们小组都同意画丰收的果园，只有邱泓越不同意。这时我们都开始画起来了，我们谁也没注意邱泓越躲在一旁偷偷地哭了起来。潘校长见状，走来对我说：“你应该接纳一些他的意见啊！”我看见他了，便走上前去，跟邱泓越聊了几句。邱泓越挽起衣袖，擦干眼泪，给我们一起画了起来。我们很快就画好了，就上去展示。我们叫荷花小组，是因为我们敬佩荷花的“出淤泥而不染”的精神。我们的口号是：今天我为我组而骄傲，明天我组为我而自豪！ 除了这个项目，还有很多项目。这次活动让我们寻找到了友谊，感受到了合作。 寻找友谊感受合作作文「篇三」 【优秀作文】 感受友谊的枫叶 在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她--我的小学同学。 也许是因为我们是邻居，也许是因为上学时我们被分在一个班，在同一桌的缘故，我们两人十分要好，总是在一起写作业，讨论问题，谈理想，说未来，我们结下了深厚的友谊，可是 那是一个深秋的晚上，上完晚自习回家，在中途她突然说想停下来休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要转到外地去了，不得以她也要转学了。 我们来到一棵高大的枫树下，她倚着枫树不语，我也只是默默地低着头。这样的沉默大概持续了五分钟，她突然说: “我要走。” “我知道。” “可是我不想走。” 这一次我却没有说话，又一次低下了头。这时高高的枫树上落下了一片火红的枫叶，她伸出手，枫叶正好落在她的手里，她看着枫叶突然掏出了钢笔，在枫叶上写下了两个字:“珍重”。 “送给你，算是最后的礼物吧，也许以后再也看不到你了。” 我接了过来。拿在手中，但是我拿出了小刀，将那半片枫叶划成两半。 “这半你留着，作为一个永远的回忆，‘海内存知己，天涯若比邻’，我会祝福你的。” 她接过那片枫叶，转过身朝路灯走去。 第二天，她便走了，后来母亲告诉我她在临走前来过我家，她的眼睛是红红的，只是没看我。很久很久，我才回过神来，又将那片枫叶放回了书里，它是那样红。 感受友谊的枫叶 同学们: 大家好! 今天我给大家演讲的题目是《感恩友情》。 世上有比友情更令人感到温馨的吗?好酒难得，好友更难得，朋友就是朋友，没有任何事能够代替它，也没有任何东西，能够形容它，就算是世上所有的花，也不能形容友情的芬芳与美丽。 朋友，是这个世界上最令人愉快的人;友谊，是这个世界上最不能缺少的情感，对于一个情绪低落的人来说，朋友一句鼓励的话，比世界上任何的良药都有用。友谊是大雨中的一把伞，是漆黑夜晚里的一盏灯，是扬帆远航途中的风，是崎岖山路上的扶手。是炎炎夏日里，一杯清新透凉的`冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙;是在秋风瑟瑟时，随风飘落的枫叶，形成了金秋时节里一道美丽的风景线;是在寒冬腊月里，一朵朵迎雪怒放的梅花，温暖着你我的心田。 然而，朋友之间必须是患难相济的，经不起考验“朋友”不能算是真正的朋友。所以，友情最珍贵之处就是:在朋友需要的时候，以真挚的心去帮助他们，解决烦恼、化解怨恨，树立信心和克服